在職博士論文如何撰寫？如何搜集資料？

（1）在職博士論文如何撰寫？如何搜集資料？

學員若想寫出一篇高質量的在職博士論文，需要及時關注相關行業的時事信息、選取熱點題材融入文章，豐富內容；在平時學習，做好知識累積，增長知識儲備，提升寫作能力；學員要提升文章撰寫的創新力，提高寫作技巧。

及時關注行業時事信息

學員撰寫在職博士論文，要及時關注行業時事信息，并選取熱點題材，以及一些重要內容融入論文寫作。此外，要學會聯系實際，將博士專業領域內的知識融入進去，再加入自己的想法。如此一來，是可以提升博士論文質量的，而且老師對其論文認可度也會提高。

增長知識儲備

在職博士論文撰寫過程中，專業知識的體現是很重要的。學員平時要做好專業知識累積，增長知識儲備。畢竟有了知識，學員才能更好指導論文寫作，將自己的心得體會，以及所實踐的活動清晰表達在博士論文中，也能讓老師更好的了解個人論文所表達的意思。

提高創新能力

提高創新能力對學員撰寫在職博士論文很有作用。學員將自己新穎內容以及相關知識，用獨特方式寫出來，會大幅度提高博士論文的真實性，論文效果也會顯著提升。這樣會給指導老師留下好印象。

（2）如何撰寫在職博士論文

撰寫在職博士論文方面，學員們必須要有扎實的專業基礎知識，以及靈活應用知識的能力。此外大家要對行業動態及時關注并了解，選取重要素材融入寫作內容，提升文章質量。最后，學員提升創新與寫作能力，對在職博士論文撰寫很有幫助。

扎實專業基礎靈活運用知識

學員撰寫在職博士論文，必須要有扎實的專業基礎，而且要學會將相關知識靈活運用。寫作過程中，大家既要考慮全面，將所表達的內容清晰突出，又要將主要觀點羅列清楚，讓老師能夠了解個人論文所表達的意思，提升論文水準。

及時關注行業動態

在職博士論文寫作過程，學員要及時關注行業動態，選取重要題材，突出新穎內容，并隨時掌握專業領域的動態情況，汲取專業方面有用的信息，豐富論文內容。要知道，在職博士論文是對一個人知識水平，技術能力的認可，因此大家要加以重視。

提高創新能力和寫作能力

最后，提高創新和寫作能力，能夠讓在職博士論文內容更為吸引人。學員在論文寫作過程，要想到創新不僅僅要在實踐中體現，還得在論文內容中同樣有創新思維。這樣會使博士論文質量得到顯著提升。比如，大家可在論文內容加入平時搜集的有用素材，然后聯合實際，融合專業知識，形成自己獨特的風格。這樣是會給導師留下好印象的。

（3）如何正確撰寫在職博士論文？

　　學員只有在先完成論文撰寫后才能進入到論文答辯環節，論文合格的才能拿到博士學位證書，但往往很多在職博士學員總是因為論文出現這樣或那樣的毛病而耽誤了答辯。畢業論文的撰寫就顯得是很重要的了，那么，如何正確撰寫在職博士論文呢？

　　知識儲備

　　正確撰寫在職博士論文，第一要點是知識儲備量。因為只有學員掌握了專業知識才能擁有撰寫論文的基礎，也就是說，在職博士學員如果連最基本的專業知識都不了解就想要撰寫出論文無疑難度是非常大的。因此學員要有足夠多的專業知識儲備量來供自己撰寫出高質量的論文。

　　注重細節

　　正確撰寫在職博士論文，第二要點是細節方面的處理。在撰寫論文的過程中避免不了學員會復制一些文字，但卻忘記了做格式的處理。比如說論文里一些隱式的格式。

　　善于創新

　　正確撰寫優秀的在職博士論文，第三要點是善于創新。可以說評定在職博士學員的論文質量的重要標準就是創新，因此，提醒在職博士學員要將這點重視起來。學員在平時的學習過程中就要多觀察、記錄、積累以及學習，為后面撰寫論文搜集更多的資料。然后在撰寫論文的時候學員應該將自己所學的知識與實踐相結合起來，保證文章里能夠加入自己的見解和思想。

　　通過以上介紹，如果還有什么疑問可以咨詢在線老師。

（4）在職博士論文摘要如何撰寫

在職博士從寫作順序而言，摘要應在在職博士論文正文完成以后才著手撰寫。然而，評閱教授必然首先閱讀摘要，如摘要能開門見山清晰地告訴評閱人論文的創新點及其價值所在，便會令評閱人產生良好的第一印象。其實，這也是對評閱人工作的支持，讓他高效地把握論文的要點。

在職博士摘要是一篇論文的微型版本，供讀者粗略判斷其價值，必須簡短扼要。一般英文論文的摘要，不超過Zoo個詞，中文論文也不用超過300個字，而且一般不分段落，一段話即完成摘要。在職博士論文摘要可分段，字數可多些，但800個中文字已足夠。

摘要是向讀者敘述本文的創新點和它的價值，一般采取陳述方式。包含三個組成部分:問題說明。指明論文所要解決的問題，問題界定要清晰，并令讀者意識到此問題的價值所在。創新點。研究工作的貢獻，即與眾不同的新發現。創新點應占去摘要中人部分篇幅。論證途徑的說明。創新點論證過程不必敘述，但作者若在論證方法技術上有改進和創新之處則可以寫上。

幾百個字把這些內容描述清楚，勢必要用最精練、濃縮的語言。在在職博士摘要寫作中，值得注意的一些問題是:

首先，引導性和支持性的解釋應盡量少。所謂引導性、支持性的解釋內容包括研究歷史回顧、文獻綜述和概念名詞解釋等。其次，摘要不能寫成目錄式。目錄是告訴讀者本文的內容，便于總覽和查閱，而摘要是告訴讀者自己做出了什么貢獻。如果在職博士摘要中按章再簡介一遍內容，那就成為對目錄的解釋。再次，摘要應采用學術語言表達創新點及其背景，讓評閱人員和專業讀者判斷它的價值。無論在職博士摘要或正文中都不能出現“銷售論調”。如在職博士自己寫“本文有重人的理論和實用價值”等，這是學術論文很忌諱的事情。最后，在職研究生論文摘要中常易出現一個毛病，即在歸納論文的創新點時，只說“做了”或“研究了”什么，而不說“做出了”、“研究出了”什么，一字之差，相距甚遠。

（5）在職博士的論文應該如何撰寫

在職博士在畢業之前也是需要撰寫論文的，想當然，學員需要完成的論文相比于學士和碩士來說更加具有深度和專業性。但是有的學員對于撰寫論文比較的苦惱，因為那很多人員并不知道自己怎么樣撰寫論文。那么，在職博士的論文應該如何撰寫？

學員寫論文的前提就是具有一定的專業基礎知識，學員具有扎實的基礎知識和實踐方面的經驗，對于學員撰寫論文具有一定的作用，學員在報考在職博士的時候需要具備的素質就是扎實的專業知識和豐富的實踐經驗，而且學員對于這些內容比較精通，這些也是學員撰寫論文要具備的能力。

學員要對于自己從事的行業動態進行關注，這樣學員撰寫的論文才具有一定的水平。學員對于專業領域的動態要做到隨時掌握，學員論文寫作的素材和一些信息都是從學員掌握的專業領域的動態里面獲取的。學員對于行業內的發展要及時的關注。

最重要的內容就是提高自己的創新與寫作的能力。學員在撰寫論文的時候要創新，主要指的是寫作思維方面的創新，在這樣的形式下學員寫作的論文的形式和內容都會具有創新的感覺，學員的論文質量會比較高。但是學員在寫作的過程中的J舉例方面的內容主要就是學員在平時的積累，尤其是學員的寫作能力，是在平時進行鍛煉的結果。學員要學會將自己學習的知識融合，這樣學員的論文才能具有特色。

以上就是在職博士的論文撰寫的一些具體的方法，學員要注意的就是平時學習中對于素材的收集。

（6）如何正確撰寫優秀的在職博士論文

只有先完成論文才能進行論文答辯環節，而后拿到博士學位證書，但往往很多在職博士學員總是因為論文出現這樣或那樣的毛病而耽誤了答辯。畢業論文的撰寫對在職博士學員來說很重要且不容易完成，那么，如何正確撰寫優秀的在職博士論文？

正確撰寫優秀的在職博士論文，第一掌握知識。這是因為在職博士學員掌握了專業知識才能擁有撰寫論文的基礎，也就是說，在職博士學員連最基本的專業知識都不了解想要創作出優秀的論文無疑是天方夜譚。那么再次建議在職博士學員做到見微知著的程度以使自己從內到外的理解專業知識，從而為自己撰寫出高質量的論文打下基礎。有些在職博士學員撰寫論文內容不參考文獻而只是自己編寫，但是導師一眼就能從畢業論文中看出在職博士學員是否將專業知識掌握好了。

正確撰寫優秀的在職博士論文，第二處理細節。在撰寫論文的過程中有在職博士學員會復制大量的文字但卻沒有做格式的處理，再次提醒在職博士學員不檢查復制過來的文字無疑是會給自己留下隱患的。比如說論文里一些詞或標點符號的格式都不修改很容易讓導師一看就知道是抄襲。

正確撰寫優秀的在職博士論文，第三善于創新。可以說評定在職博士學員的論文質量的重要標準就是創新，因此，提醒在職博士學員要將其重視起來。建議在職博士學員在平時的學習過程中多觀察、記錄、積累以及學習以便為后面撰寫論文廣泛搜集資料。然后在撰寫論文的時候在職博士學員應該將自己所學的知識與實踐相結合保證文章里能夠加入自己的見解和思想。

正確撰寫優秀的在職博士論文，第四與導師溝通。撰寫論文的過程中在職博士學員與導師進行溝通是有必要的，因為在職博士學員在遇到困惑和難題可以從導師那里獲取正確的指導。畢竟導師掌握的知識和經驗對在職博士學員來說是很好的資源，因此，建議在職博士學員多聽取導師的建議和意見以使自己撰寫出優秀的論文。

（7）2024年在職人員如何正確撰寫在職博士論文

學習在職博士的人員，在最后需要完成的內容就是撰寫在職博士論文，但是很多人員年對于論文方面的內容和信息不是很了解，所以并不知道正確的撰寫方法。但是只有論文合格的才能拿到博士學位證書，畢業論文的撰寫是很重要的。2019年在職人員如何正確撰寫在職博士論文？

首先就是撰寫在職博士論文的人員要具有足夠的知識儲備，這是學員寫作的前提。只有學員掌握專業知識才能擁有撰寫論文的基礎，換句話說就是，學員對于最基本的專業知識不了解的話，想要撰寫出論文的難度是十分大的。因此需要在職博士人員有足夠專業知識儲備量，這樣撰寫的論文具有質量。

其次就是在職博士在寫作的過程中要注重細節，包括論文內容和形式上的細節，學員需要嚴格按照在職博士的論文要求撰寫。這樣完成的在職博士論文才能合格，學員才能進入寫一個流程，就是論文答辯環節。這樣并不利于學院外出學習之后獲得相應的招生，所以要注意一些細節要求。

最后就是善于創新。評定在職博士學員的論文質量的重要標準就是創新，因此在職博士學員對于創新重視。在平時的學習過程中就要多觀察、記錄、積累以及學習，為后面撰寫論文搜集更多的資料。這樣的話，學員撰寫論文的時候將自己所學的知識與實踐相結合起來，才能在文章里能夠加入自己的見解和思想。

（8）撰寫論文在職博士學員如何借力于實踐工作

眾所周知，論文不過關，在職博士學員就不可能成功申請到博士學位證書。而讀博過程中，在職博士學員擴充理論知識的同時，最好能提升自己的實踐能力，以便幫助自己順利完成論文的撰寫工作。那么，撰寫論文在職博士學員如何借力于實踐工作呢？

撰寫論文在職博士學員借力于實踐工作，第一知識與實踐結合以實現活學活用。平時工作本就繁忙，好抽出時間進修學習，因此，作為在職博士學員不應該死讀書。進修學習而掌握的專業知識理論，在職博士學員完全可以還應用到實踐工作中，以實現學以致用。如此，在職博士學員才算真正發揮了知識的作用，有效利用理論為自己撰寫論文服務。

撰寫論文在職博士學員借力于實踐工作，第二實踐經驗有助于深化理論。我們知道實踐的力量正逐漸改變傳統的學術派教育，而如今的社會也更加歡迎實踐型人才的加入。作為高端人才，在職博士學員應該學會用理論指導實踐，這樣不僅有利于自己的工作，也能幫助自己深化專業知識理論，進而在論文撰寫的過程中，有所創新。

撰寫論文在職博士學員借力于實踐工作，第三實踐技能提升增加深造機會。掌握學術理論以及實踐技能，在職博士學員才能成為社會需要的人才。通過在職進修學習，在職博士學員豐富了自己的學術理論知識，而在另一方面提高的實踐技能，才能增加自己發展的機會。

（9）進行論文撰寫在職博士學員應如何搜集資料

博士教育是屬于我國的高端教育，它是比較注重學員的學術水平的，而學術論文就可以很好地體現出這一點。對于在職博士學員來說，想要拿到博士學位證書，就必須要進行論文撰寫，一些學員不知道該怎么收集資料。那么，進行論文撰寫在職博士學員應如何搜集資料呢？下面來為大家介紹一下。

在職人員報考在職博士教育深造，不管是選擇的哪種上課方式，都是需要完成全部的課程，修完全部的學分之后，才可以開始撰寫論文的。在動筆撰寫論文之前，廣大學員需要搜集大量的資料作為寫作素材來使用，幫助自己完成論文撰寫，在職博士學員可以通過書本、報刊雜志、互聯網來搜集資料。

在職博士學員應搜集的資料分為三種，第一種是第一手資料，也就是與學員的論文題目直接相關的資料。不管是已有的文字材料還是數據統計資料，或者是學員在課題研究中自己的一些感想，都是可以作為學員要準備的第一手資料的。第二種是他人的研究成果。博士論文不是在職博士學員去憑空想象就能撰寫出來的，而是建立在他人的研究成果的基礎上的。在職博士學員可以從別人已有的研究成果中去得到啟發，別人還沒有解決的或是仍有問題的地方，在職博士學員再進行自己的再研究。也就是說，在職博士學員要學會站在巨人的肩膀上去繼續研究，而不是從零開始研究一些過時或已經有結果的問題。第三種是背景材料。實際上所有的學術研究都是與背景有關的，在搜集資料的時候，在職博士學員要學會從立體的角度去研究，這樣的話，才對在職博士學員開闊思路、提高論文質量有幫助。

以上就是對進行論文撰寫在職博士學員應如何搜集資料的相關介紹，希望對廣大在職博士學員有幫助。

（10）避免出現雷同在職博士學員如何撰寫學位論文

眾所周知，學位論文完成后答辯前要進行查重工作，由于在論文撰寫過程中，在職博士學員不可避免的要查閱文獻或引用、借鑒別人的優秀作品，在不經意之間，在職博士學員的論文往往會有雷同之處。那么，避免出現雷同在職博士學員如何撰寫學位論文呢？

避免出現雷同在職博士學員撰寫學位論文，第一使用外文文獻。在職博士學員撰寫學位論文可以查閱研究領域的外文文獻，特別是高水平期刊的文獻。那么在職博士學員可以將氣翻譯成中文放在自己的論文中，語言習慣不同使得翻譯成的中文的意思也有變化。因此，即使是相同的文字，不同的在職博士學員翻譯后也不會出現雷同的情況。

避免出現雷同在職博士學員撰寫學位論文，第二變化措辭。也就是說，對于別人的某些觀點，通過改變其句式結構、語態或者是關鍵詞，在職博士學員再進行借用。但是如果借用的是經典名句，在職博士學員還是應該按照經典的方法加以引用。這樣在職博士學員對于自己所撰寫的論文中的每字每句都非常熟悉，那么在答辯時，也能應對自如。

避免出現雷同在職博士學員撰寫學位論文，第三自己原創。也就是說，在職博士學員自己動手寫論文，在寫作時，在職博士學員不要進行他人原文的復制粘貼，而要引用的話也應正確說明。用此方法，在職博士學員基本上不用擔心查重不能通過。