(1)清華大學emba學院?需要面試嗎?
清華大學emba學院培育出來的優(yōu)秀學生數(shù)量還是很多,因為它的知名度很不錯,所以在本院校申請的學員數(shù)量也是很多,我們打造屬于自己的學習價值,就不要再有任何的等待。畢竟每個人的實際學習能力和狀態(tài)都是有著很大的差距,我們都已經(jīng)做好準備的話就勇敢的出發(fā),它也會讓未來還有著更好的追求。每所院校存在的招生名額也是有限的,我們?yōu)槭裁床蝗ヌ崆傲私庖幌履兀?/p>
1.學院招生
清華大學emba學院存在的招生名額都是有差距的,能夠培養(yǎng)出來個人的優(yōu)越一面也是非常有利的,所以,大家一定要提前加快個人的腳步,有著更好的成長機會和價值,只要不放棄對于理想的追逐,就是是不錯的一種安排。清華大學emba培育出來的優(yōu)秀學員數(shù)量也是很多,如果你也愿意給自己加強學習的機會,就不要再有任何的擔憂。
2.師資教育
看到清華大學emba的師資教育水平十分雄厚,也已經(jīng)培育了不同的優(yōu)秀學員,在成長的歷程當中,有著更好的希望找到理想的工作,大家也必須要加強個人的實際,現(xiàn)在最快的速度當中收獲畢業(yè)文憑。本學院師資教育十分雄厚的時刻,也已經(jīng)幫助大家增加了不同的機會獲取畢業(yè)文憑。它在國內(nèi)的含金量也是非常高的,所以考生們必然要綜合不同的因素去抉擇,才能夠在最快的速度當中增加不同的就業(yè)機會。
(2)清華大學emba提前面試學院
清華大學emba提前面試學院一般都會給與這個機會的,因此對該校emba課程班感興趣的人,也可以及時關注每年院校第一時間對外發(fā)布的提前面試通知,符合相關招生要求就可以在既定時間提交資料申請了,之后取得考核資格就可以申請參與報名了。下面來詳細了解一下清華大學emba該環(huán)節(jié)的主要程序和提前面試考核內(nèi)容吧。
1.主要程序
清華大學emba該環(huán)節(jié)要把握機會,首先會要求大家按照學校公布的具體時間,準時提交資料申請參加考試,之后名單公布后,考生一般需到到北京院校本部面試,其招生學院屆時會組織大家進行相關內(nèi)容測試,清華大學emba考核完畢之后大概7個工作日公布結果,成績及格者參加全國聯(lián)考報名,成績不及格者也可以報名,只不過需要在通過聯(lián)考考核之后,還需要繼續(xù)參加學校安排的正常復試等各個環(huán)節(jié)。
2.提前面試考核內(nèi)容
清華大學emba提前面試學院所組織的此次考核,一般考核內(nèi)容是比較多的,主要會重點考核申請人的個人綜合能力,一般包括專業(yè)素質(zhì)與技能、心理素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿Α⒄Z言表達能力等。具體的考核內(nèi)容以清華大學最新公布的通知為準,決定要參加考試的在職者,就要抓緊時間有針對性的進行復習,同時調(diào)整好心態(tài)積極應對相關考試。好好把握此次機會其實是可以為大家增加,最終的入學就讀概率的。
(3)哈佛商學院院長走進清華大學EMBA課堂
清華大學EMBA課堂上會邀請到很多專業(yè)名人前來授課或演講。
近日,清華經(jīng)管學院顧問委員會委員、哈佛商學院院長尼廷·諾里亞(NitinNohria)走進清華大學EMBA課堂,帶來了主題為“領導力:知識、技能和品格(Leadership:Knowing,Doing,andBeing)”的演講。
我出生在印度,從小我心目中的世界就是一張地圖,我會在地圖上很多地方做上標記,希望將來有一天自己可以去到那些地方”,演講的開端,諾里亞院長就與清華大學EMBA學員分享了自己的成長故事。提到2010年接任哈佛商學院院長一職時,他笑稱“上任后我才發(fā)現(xiàn)做領導可比講授領導力課程難多了”。
簡要的自我介紹過后,諾里亞院長為清華大學EMBA學員講授了哈佛商學院領導力的課程內(nèi)容,包括如何做出更好的決定(knowing)、如何使一個集體更好地執(zhí)行該決定(doing)以及一個領導者應具備的品格(being)。關于如何做出更好的決定(knowing),諾里亞院長說要深刻地了解你的事業(yè)、解讀所處的背景,拓展自身視野和閱歷,以及創(chuàng)造性地思考問題。關于如何使一個集體更好地執(zhí)行該決定(doing),他說做出決定的人要展開積極的行動、進行更具說服力的溝通以及高度自律的執(zhí)行。關于一個領導者應具備的品格(being),諾里亞院長說要在樹立領導力自信的同時,仍舊保持謙遜、主動適應、高度負責的品質(zhì),并且做到對己對人始終如一的真誠和誠實。
談及最近被英國《金融時報》評選為全球第一的清華大學EMBA國際項目,諾里亞院長說“清華大學EMBA和INSEAD這樣的合作非常利于跨文化和跨行業(yè)之間的交流,能讓學生獲得真正國際化的視角。”課程最后,諾里亞院長對清華大學EMBA同學們提出期許,他說“其實我們在座的每一位都很幸運。因為我們所處的這個時代,亟需杰出的領導者。希望你們好好把握在這里學習的機會,未來可以真正地有所作為,對這個世界有所影響。”
(4)清華大學emba直接利用周末的時間到院校參加課程學習
經(jīng)歷了重重的打磨和各種難關繼續(xù)行走,可能也會受到很大的壓力,我們可以根據(jù)在職研究生的emba專業(yè)有著很好的存在感,也是完全沒有任何的問題。在前行道路努力學習的方向當中,我們還能夠追求更高的分數(shù)完善學業(yè)水平是缺乏一定的成就感。
不過你還能夠繼續(xù)利用周末的時間到院校參加課程學習,也必須要更加珍惜。因為它涉及到的壓力還是很高的,我們也必須要按時進行努力。清華大學emba直接利用周末的時間到院校參加課程學習。
第一、利用周末的時間參加課程學習是沒有問題的
在自己不斷努力求學的狀態(tài)之下,或許也會帶來很大的壓力。清華大學emba的方式每年涉及到的招生人群越來越多,我們可以繼續(xù)通過周末的時間去安排課程學習是沒有任何問題的。而且還能夠讓我們積累到更多的專業(yè)知識和技能,對于以后求學也是有著很好的影響力。所以大家一定要做好充分的準備工作,讓未來都有著很好的學習狀態(tài)。
第二、接觸到更多的專業(yè)知識也是提出畢業(yè)的機會
利用周末的時間參加課程學習是十分享受的一次機會,我們也必須及時抓緊時間去。擁有良好的學習姿態(tài)。不同的時間參加課程學習是更好的一次成長機會,所以我們還是要投入更多的時間關注一下完成學業(yè)的效率。所以你是否也會真正讓自己變得越來越成熟呢?
(5)清華大學EMBA學生赴美國麻省理工斯隆管理學院學習考察
美國東部時間2015年8月3日,37名清華大學EMBA同學匯聚在美國麻省理工斯隆管理學院(The MITSloan School of Management,以下簡稱MIT Sloan),開始了為期一周“創(chuàng)新商業(yè)領導力”學習考察活動。這是清華EMBA教育中心在自2004年起連續(xù)十一年成功舉辦該活動的基礎上,推出的又一次MIT出訪活動。此次出訪MIT的學生主要為13級EMBA學生。
MIT Sloan為本次訪學活動精心安排了6位著名教授為清華EMBA同學授課,內(nèi)容既包括了廣受往屆同學歡迎的“技術、社會和MIT”以及“在美國投資和經(jīng)商的主要法律問題”,同時也根據(jù)往年反饋和項目特色,安排了“自律型創(chuàng)業(yè)”、“營銷反思”以及“大學創(chuàng)新的規(guī)模化和影響力”等課程。斯隆管理學院還邀請了其前院長理查德·施馬倫奇(Dick Schmalensee)與同學們進行對話,探討“美國面臨的政治和經(jīng)濟挑戰(zhàn)”。
五天的課程中,教授們將科技工程與創(chuàng)業(yè)管理相結合,其新穎的觀點和豐富的案例引起了同學們的共鳴,大家在課堂上熱烈討論、積極發(fā)言。此外,為配合課程內(nèi)容和“創(chuàng)新商業(yè)領導力”的主題,同學們還參觀了健贊中心(Genzyme Center)和劍橋創(chuàng)新中心(Cambridge Innovation Center),并與受訪企業(yè)進行了交流探討,同時還參觀了Genzyme公司的節(jié)能環(huán)保綠色辦公樓。活動豐富了課程的內(nèi)容,也為同學們尋找海外同行及多方位合作創(chuàng)造了契機。同時,在課程間隙,同學們還參觀了MIT的校園,并游歷了哈佛大學校園。
美國時間8月7日,為期一周的學習考察活動落下帷幕,MIT Sloan的執(zhí)行主任彼得·赫斯特(Peter Hirst)教授和學術主任約翰·阿庫拉(John Akula)教授為每位同學頒發(fā)證書并合影留念。同學們帶著幾天來的思考與感悟惜別MIT Sloan,開始了新的征程。
(6)清華大學EMBA赴德國奧托.拜斯海姆管理學院學習考察之旅
德國時間2015年9月28日,近50名清華大學EMBA學生來到位于德國萊茵河畔的奧托.拜斯海姆管理學院開始了為期一周的“德國競爭力”學習考察活動。清華大學經(jīng)濟管理學院黨委書記高建教授和清華大學經(jīng)濟管理學院EMBA教育中心主任王勇博士帶隊。
課程涵蓋歐洲的貿(mào)易和貨幣一體化,德國的創(chuàng)新,歐洲市場及德國的競爭策略,德國的工業(yè)成就以及德國隱形冠軍企業(yè)和家族企業(yè)等。此外,同學們還深度走訪了德國具有代表性的企業(yè),一探隱形冠軍德國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)4.0”、“家族企業(yè)”等核心競爭力的奧秘。13級尹衍軍同學評價德國模塊課程說道:“課堂學習,圓桌討論,實地參觀,見到滿滿的德國式自信和對未來現(xiàn)在的從容樂觀,對品質(zhì)細節(jié)的孜孜以求,對歷史未來的擔當責任,變化的也許是花里胡哨的概念,不變的唯有對人性的解讀。”
13F班的李爽同學也深有感觸的說:由于公司和德國有業(yè)務往來,年年都會來德國,主要是合作伙伴之間的互訪、交流。但坐在德國大學的課堂聽課,還是頭一次。這真的感謝能有清華EMBA這個好平臺。此次課程主要提到了“隱形冠軍”這個課題,讓我特別感興趣,也特別感慨。因為我的碩士論文就是以西蒙的《隱形冠軍》為主要參考資料寫的。08年離開曾經(jīng)工作近十年的德國公司開始創(chuàng)業(yè),一路走來,非常艱難。但能夠在大環(huán)境不好的情況下一步一個腳印的走到今天,很多得益于在德國企業(yè)受到的影響。比如課堂上教授對于“創(chuàng)新”的詮釋:創(chuàng)新是創(chuàng)造新價值而不是新物品,好的思路是能夠換來真金白銀的想法。“創(chuàng)新”也是我們企業(yè)文化的一部分,其實革命性的創(chuàng)新真沒多少,無外乎是在原有的產(chǎn)品基礎上進行改動,讓客戶用起來更方便,更省錢。很自豪,公司130多項專利里,大部分產(chǎn)生了價值,和客戶達到了雙贏。在介紹“隱形冠軍”的課程里,多次提到客戶的需求,并列舉了很多案例。我的公司很多新品的研發(fā)也正都是根據(jù)客戶的需求做的,客戶使用后的贊美和感激無疑是金錢之外幸福的收獲。課余非常感慨,頗感自己的幸運。十年的德企工作生涯在實戰(zhàn)中培養(yǎng)了我,也感謝清華EMBA提供的學習平臺讓我能夠在前行中思考,提升。站在巨人的肩膀上前行,步伐更大、視野更開闊。”
清華EMBA德國奧托.拜斯海姆管理學院學習考察課程力圖對德國競爭力的奧秘了解全面、研究透徹,使同學們能夠結合自己經(jīng)營企業(yè)的現(xiàn)況反思自省,實際踐行。德國學習考察活動是清華EMBA教育中心為學生和校友提供的四大海外模塊之一,除此之外還有以色列模塊、美國東部模塊以及美國西部斯坦福模塊。每個海外模塊課程都有不同的主題,各有特色,力圖滿足學生擴展國際視野的需求。
個人簡介:
高建,清華大學經(jīng)濟管理學院教授、博士生導師。美國麻省理工學院和美國斯坦福大學訪問學者。現(xiàn)為清華大學經(jīng)管學院院長助理、技術經(jīng)濟與管理(創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè))系主任、清華大學中國創(chuàng)業(yè)研究中心副主任、教育部人文社會科學重點研究基地清華大學技術創(chuàng)新研究中心常務副主任。教學和研究領域:公司財務、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)金融與投資、科技園區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域創(chuàng)業(yè)體系、新企業(yè)的組織、商業(yè)模式與價值創(chuàng)造。