學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士研究生區(qū)別是什么？（附九所院校詳細(xì)解答）

（1）學(xué)術(shù)與專業(yè)碩士研究生區(qū)別是什么？（附九所院校詳細(xì)解答）

　　學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士都是考研的重要途徑，二者相比有很大區(qū)別。如培養(yǎng)目標(biāo)不同、招生專業(yè)不同、學(xué)習(xí)時(shí)間不同、導(dǎo)師制度不同等，具體詳細(xì)情況如下。

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　學(xué)術(shù)碩士：按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，主要培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。

　　專業(yè)碩士：以實(shí)踐為導(dǎo)向，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)在專門技術(shù)上受到正規(guī)的訓(xùn)練的高層次人才。學(xué)員畢業(yè)從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師等。

　　二、招生專業(yè)

　　學(xué)術(shù)碩士：招生專業(yè)比較全，包含哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等13大學(xué)科及其下設(shè)的一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科，基本涵蓋所有專業(yè)方向，適合不同工作領(lǐng)域的人學(xué)習(xí)。

　　專業(yè)碩士：招生專業(yè)有針對(duì)性，僅包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國際商務(wù)等，共計(jì)40個(gè)專業(yè)。

　　三、學(xué)習(xí)時(shí)間

　　學(xué)術(shù)碩士：學(xué)習(xí)時(shí)間一般是3年，學(xué)員需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)修完所有課程。

　　專業(yè)碩士：學(xué)習(xí)時(shí)間在2-3年之間不等，部分院校考慮到學(xué)員在職學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，允許沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)者申請(qǐng)學(xué)制延期，最長要求在不超過5年的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

　　四、導(dǎo)師制度

　　學(xué)術(shù)碩士：單導(dǎo)師制度。導(dǎo)師需要負(fù)責(zé)研究生課程教學(xué)、論文指導(dǎo)與答辯等，全程只有一個(gè)導(dǎo)師。

　　專業(yè)碩士：雙導(dǎo)師制度。有校內(nèi)和校外兩個(gè)導(dǎo)師，在培養(yǎng)過程中校內(nèi)導(dǎo)師以教授理論知識(shí)、學(xué)術(shù)指導(dǎo)為主，而校外導(dǎo)師則以培養(yǎng)技能、指導(dǎo)實(shí)踐為主。

　　了解了學(xué)術(shù)和專業(yè)碩士的區(qū)別，學(xué)員可以根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展情況，選擇合適的課程班進(jìn)修。無論選擇哪種讀研類型，畢業(yè)都拿到含金量一樣的雙證，同時(shí)提升學(xué)歷與學(xué)位。

（2）東南大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別

目前我國碩士學(xué)位分為學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士兩種類型。學(xué)術(shù)碩士學(xué)位的在職研究生教育形式是同等學(xué)力在職研究生申碩方式，而專業(yè)碩士學(xué)位的在職研究生教育形式是雙證在職研究生申碩方式。在面對(duì)兩種不同的報(bào)考形式，在職人士真的不知道應(yīng)該怎么進(jìn)行選擇了。那么，東南大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別是什么？

區(qū)別一，培養(yǎng)目標(biāo)。大家對(duì)于學(xué)術(shù)碩士以及專業(yè)碩士這樣的概念可能比較陌生，但是究其最大的區(qū)別其實(shí)就是培養(yǎng)目標(biāo)上的差異了。學(xué)術(shù)碩士以培養(yǎng)在職研究生的基礎(chǔ)理論知識(shí)為主，通過學(xué)習(xí)，東南大學(xué)在職研究生的學(xué)術(shù)水平得到明顯的提高。所以在申碩成功后，這部分東南大學(xué)在職研究生很適合去高科研或者是從事相關(guān)的教育行業(yè)，或是繼續(xù)參加其它的考試等，但是想要繼續(xù)從事一般的工作也是可以的。而專業(yè)碩士以培養(yǎng)東南大學(xué)在職研究生的工作技能作為主，通過學(xué)習(xí)，東南大學(xué)在職研究生的工作水平能夠得到明顯的提高。所以在申碩成功后，這部分東南大學(xué)在職研究生很適合去從事到具體的崗位上，至于該科研以及教學(xué)就比較不能滿足需求。

區(qū)別二，招生考試。學(xué)術(shù)碩士的招生考試是以東南大學(xué)同等學(xué)力在職研究生的申碩考試，也就是5月聯(lián)考為參考標(biāo)準(zhǔn)的。而專業(yè)碩士的招生考試是以東南大學(xué)在職研究生的1月統(tǒng)考為參考標(biāo)準(zhǔn)的。面對(duì)東南大學(xué)在職研究生兩種不同的考試形式，難度、報(bào)考條件、報(bào)考科目、專業(yè)當(dāng)然也是有所區(qū)別的。

以上就是東南大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別，請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一個(gè)最適合自己的東南大學(xué)在職研究生教育形式。兩種報(bào)考形式不能說孰好孰壞，只能根據(jù)自身角度出發(fā)而定。

（3）江南大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別

大家在報(bào)考在職研究生時(shí)可能不知道，同等學(xué)力在職研究生和雙證在職研究生在最后所獲得的碩士學(xué)位屬于兩種不同的學(xué)位類型，同等學(xué)力在職研究生的碩士學(xué)位屬于學(xué)術(shù)碩士學(xué)位，而雙證在職研究生的碩士學(xué)位屬于專業(yè)碩士學(xué)位。那么，江南大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別是什么呢？

招生條件不同。專業(yè)碩士要求報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷，在報(bào)考時(shí)，江南大學(xué)雙證在職研究生的專業(yè)碩士的要求是大學(xué)專科學(xué)歷的在職人士要有在畢業(yè)后滿5年的工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)本科學(xué)歷的在職人士要有在畢業(yè)后滿3年的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然江南大學(xué)對(duì)于學(xué)歷的要求不是很高，但是對(duì)于畢業(yè)以后的工作年限的設(shè)定還是比較嚴(yán)格的。而學(xué)術(shù)碩士則不需要工作經(jīng)驗(yàn)，雖然報(bào)考江南大學(xué)同等學(xué)力在職研究生要想申請(qǐng)碩士學(xué)位需要滿獲得學(xué)士學(xué)位后3年的工作經(jīng)驗(yàn)，但是學(xué)術(shù)碩士是先學(xué)后考，在剛開始入學(xué)的時(shí)候的報(bào)名條件是大學(xué)專科學(xué)歷就可以了，沒有工作經(jīng)驗(yàn)的要求。其實(shí)這個(gè)區(qū)別還是要以兩種報(bào)考形式的培養(yǎng)區(qū)別為根據(jù)的，學(xué)術(shù)碩士講究提高江南大學(xué)在職研究生的相關(guān)的理論知識(shí)，所以沒有工作經(jīng)驗(yàn)也是可以的。而專業(yè)碩士講究提高江南大學(xué)在職研究生的工作技能，只有工作過一定年限的在職人士才是更適合報(bào)考的。

入學(xué)難度不同。江南大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士是寬進(jìn)嚴(yán)出的代表。免試入學(xué)就可以，但是要想申請(qǐng)碩士學(xué)位必須要參加申碩考試、論文答辯，還要有科研成果。而江南大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士是嚴(yán)進(jìn)寬出的代表。入學(xué)前的申碩考試難度非常大，但是只要在入學(xué)后參加課程的學(xué)習(xí)，并且有論文答辯成功就可以申碩成功。

以上就是江南大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別，請(qǐng)大家根據(jù)自身實(shí)力選擇最正確的江南大學(xué)在職研究生碩士教育類型。

（4）蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有哪些區(qū)別

眾所周知，在蘭州大學(xué)在職研究生項(xiàng)目中，有學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士，兩種報(bào)考形式，很多人對(duì)于這兩種報(bào)考形式之間的區(qū)別不是很了解，那么，蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有哪些區(qū)別呢？下面在職研究生教育信息網(wǎng)而定老師來為大家介紹一下。

蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別，第一報(bào)名時(shí)間不同。在蘭州大學(xué)在職研究生項(xiàng)目中，學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士每年都有招生，但是二者的招生報(bào)名時(shí)間是不一樣的學(xué)術(shù)碩士的報(bào)名分為兩個(gè)階段，第一階段是課程班報(bào)名，在職人員參與學(xué)術(shù)碩士的課程班學(xué)習(xí)，是可以隨時(shí)咨詢報(bào)名的，沒有固定的報(bào)名時(shí)間，只要蘭州大學(xué)開班就可以進(jìn)行報(bào)名。第二階段是同等學(xué)力申碩考試報(bào)名，這項(xiàng)報(bào)名是有固定時(shí)間的，全國統(tǒng)一規(guī)定，通常是在每年的三月份進(jìn)行。而專業(yè)碩士的報(bào)名只有一個(gè)階段，也是全國統(tǒng)一的，一般都是在每年的十月份進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別，第二入學(xué)方式不同。學(xué)術(shù)碩士一般是報(bào)名后直接入校先學(xué)習(xí)課程，然后再申請(qǐng)參加同等學(xué)力申碩考試，也就是說，學(xué)術(shù)碩士是免試入學(xué)的。而專業(yè)碩士則不同，其需要蘭州大學(xué)在職研究生考生報(bào)名后先通過考試，然后才能入校學(xué)習(xí)課程，也就是說，專業(yè)碩士是考試入學(xué)的。

蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別，第三所獲證書不同。報(bào)考學(xué)術(shù)碩士的蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)員，按照院校規(guī)定完成全部課程學(xué)習(xí)和審核，而且同等學(xué)力申碩考試各科目成績都達(dá)到了六十分以上，通過了論文答辯，那么就可以獲得碩士學(xué)位證書和結(jié)業(yè)證書。而報(bào)考專業(yè)碩士的蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)員，在完成所有的課程學(xué)習(xí)和審核后，可以獲得碩士學(xué)位證書和碩士學(xué)歷證書。

以上就是對(duì)蘭州大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有哪些區(qū)別的介紹，希望對(duì)想要報(bào)考的在職人員有所幫助。

（5）東北石油大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別

隨著在職研究生教育形式的推廣，在職人士逐漸認(rèn)可了這種教育。但是很多人都不知道，在職研究生分為學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士兩種類型。在報(bào)考在職研究生過程中，由于對(duì)于這兩個(gè)概念的不了解，經(jīng)常會(huì)遇到專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的選擇問題，不知道應(yīng)該選擇報(bào)考哪一種。那么，東北石油大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別是什么？下面就為您簡單分析一下二者的區(qū)別。

區(qū)別一，培養(yǎng)方向。培養(yǎng)方向是東北石油大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士最明顯的區(qū)別。東北石油大學(xué)在職研究生碩士按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)科研人員或認(rèn)可教師，以及一些繼續(xù)深造的在職人士。東北石油大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對(duì)高層次人才在專門技術(shù)工作能力的要求。

區(qū)別二，報(bào)考方式。東北石油大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士以同等學(xué)力在職研究生這種報(bào)考形式為唯一方式，需要參加5月聯(lián)考。東北石油大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士以深造在職研究生這種報(bào)考形式為唯一方式，需要參加1月統(tǒng)考。由于報(bào)考方式的不同，所以，東北石油大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的專業(yè)也是不同的。

以上就是東北石油大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的區(qū)別。不管在職人士報(bào)考的是東北石油大學(xué)哪種在職研究生申碩方式，其所獲得的學(xué)位證書都是由國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)的，學(xué)位證書效力上沒有區(qū)別。而且處于同一層次，各有各的優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)大家根據(jù)自己的意向進(jìn)行選擇。

（6）福建在職研究生報(bào)考專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士有什么區(qū)別

在職研究生在當(dāng)下眾所皆知，有很多人想要報(bào)考在職研究生，但是福建在職研究生對(duì)于兩種學(xué)習(xí)在職研究生的途徑的區(qū)別并不是很清楚，因?yàn)閳?bào)名學(xué)習(xí)的人員對(duì)于在職研究生相關(guān)的信息了解的并不全面，很多方面的事情并不清楚和明確。福建在職研究生報(bào)考專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士有什么區(qū)別？

第一就是所獲證書不同。學(xué)習(xí)專業(yè)碩士的學(xué)員在畢業(yè)的時(shí)候拿到的是雙證，獲得碩士學(xué)位和學(xué)歷雙證書；而同等學(xué)力申碩在學(xué)員屬于學(xué)術(shù)型碩士，學(xué)員畢業(yè)之后只能獲得學(xué)位證書。雖然兩種途徑所獲的證書不同，但這些證書國家是承認(rèn)的，含金量非常高，在職人員在以后的工作上會(huì)起到很大的作用，所以報(bào)名學(xué)習(xí)的人員并不少。

第二就是報(bào)考條件不同。學(xué)術(shù)碩士的課程班要求低，在職人士只要達(dá)到大專以上學(xué)歷就可以報(bào)名，而且是可以免試入學(xué)的，參加申碩考試要具有本科學(xué)士學(xué)位滿3年的條件可以報(bào)名。報(bào)考專業(yè)碩士的話，不同的專業(yè)都有著不同的條件。管理類的條件就是需要本科以上學(xué)歷3年工作經(jīng)驗(yàn)；專科以上學(xué)歷5年工作經(jīng)驗(yàn)；碩士、博士以上學(xué)歷2年工作經(jīng)驗(yàn)。

第三就是報(bào)名和考試時(shí)間不同。學(xué)士碩士參加的同等學(xué)力申碩考試報(bào)名時(shí)間是每年的3月份網(wǎng)上報(bào)名，5月份進(jìn)行考試。但是課程班的報(bào)名一般是在春秋兩季進(jìn)行，大概的時(shí)間是在3月份和9月份，學(xué)員是可以隨時(shí)咨詢的。而專業(yè)碩士是在每年的10月份開始進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，12月底或次年1月初參加考試這是初試，通過的學(xué)員還要參加學(xué)校組織的復(fù)試考試。

以上的內(nèi)容就是關(guān)于福建在職研究生報(bào)考專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士區(qū)別，學(xué)員要好好的閱讀，可以作為報(bào)考的參考內(nèi)容。

（7）蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的幾大區(qū)別

目前，蘭州交通大學(xué)在職研究生項(xiàng)目包括學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士兩種，但是大多數(shù)在職人數(shù)不知道二者之間的區(qū)別。下面是蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的幾大區(qū)別，請(qǐng)大家認(rèn)真查看。

學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的第一大區(qū)別，考試難易程度。

從招生規(guī)模上講，蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)型碩士研究生縮小招生比例，考試的難度將逐漸增大。而蘭州交通大學(xué)在職研究生專業(yè)型碩士研究生擴(kuò)張了招生規(guī)模，難度下降。但就目前而言，蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)型碩士比專業(yè)型碩士申碩考試的難度小很多。

學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的第二大區(qū)別，證書。

蘭州交通大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士在畢業(yè)時(shí)所獲得的是碩士學(xué)位證書和碩士學(xué)歷證書，也就是我們通俗說的雙證。蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士在畢業(yè)時(shí)所獲得的是碩士學(xué)位證書，也就是我們通俗說的單證。

學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的第三大區(qū)別，學(xué)習(xí)年限。

蘭州交通大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士培養(yǎng)年限一般為三年，而蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士培養(yǎng)的年限一般為兩年。

學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的第四大區(qū)別，學(xué)費(fèi)。

蘭州交通大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士的學(xué)費(fèi)在5-15萬元之間。蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)型碩士的學(xué)費(fèi)在1.5-3萬元上下。二者都屬于自費(fèi)，并且不設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的第五大區(qū)別，培養(yǎng)模式。

蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士注重的是理論科研，培養(yǎng)的科研機(jī)構(gòu)的研究人員或是大學(xué)教室。蘭州交通大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的模式以就業(yè)為導(dǎo)向，參與實(shí)習(xí)或其他形式的工作經(jīng)歷較多。

以上就是蘭州交通大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士的幾大區(qū)別。望大家在報(bào)考蘭州交通大學(xué)在職研究生項(xiàng)目之前一定要弄清自己到底適合哪種培養(yǎng)方式。

（8）北京師范大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士有什么區(qū)別

簡單來說，在職人員學(xué)術(shù)深造的時(shí)候，獲得的碩士學(xué)位證書之間還是有著非常大的區(qū)別的。就目前來說，有的在職人員學(xué)術(shù)深造能夠得到學(xué)術(shù)性碩士學(xué)位證書，有的在職人員學(xué)術(shù)深造能夠得到專業(yè)碩士學(xué)位證書。那么，在職人員學(xué)術(shù)深造北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目碩士學(xué)位的時(shí)候，在職研究生專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士有什么區(qū)別？

北京師范大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士區(qū)別，第一方面是全日制研究生項(xiàng)目當(dāng)中，學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)模式中理論與實(shí)踐相脫節(jié)。而專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士最大的區(qū)別，就是對(duì)專門領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)的掌握。這一點(diǎn)需要在職人員在報(bào)考北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目的時(shí)候注意。

北京師范大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士區(qū)別，第二方面是畢業(yè)之后的相關(guān)待遇是有一點(diǎn)點(diǎn)的差異的。簡單來說，在職人員學(xué)術(shù)深造北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目，相應(yīng)的就業(yè)崗位、從業(yè)資格掛鉤，重在培養(yǎng)的北京師范大學(xué)在職研究生學(xué)員解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。譬如說，北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目專業(yè)碩士學(xué)位，培養(yǎng)目標(biāo)是獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的實(shí)際技術(shù)與專門技能。而北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目學(xué)術(shù)性碩士，偏向于相關(guān)的學(xué)術(shù)科研能力的提升。

北京師范大學(xué)在職研究生專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士區(qū)別，第三方面應(yīng)用的學(xué)術(shù)為理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合提供了可能。簡單來說，北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目規(guī)避了理論和實(shí)踐相脫節(jié)的危險(xiǎn)。而且，在北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目專業(yè)學(xué)位教育中，通過教學(xué)環(huán)節(jié)的理論學(xué)習(xí)可以將學(xué)術(shù)帶入知識(shí)應(yīng)用型的服務(wù)實(shí)踐中。這樣的話，自然使得在職人員學(xué)術(shù)深造北京師范大學(xué)在職研究生項(xiàng)目，能夠得到非常高的回報(bào)率。

（9）西北民族大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有什么區(qū)別

目前，在職研究生教育已經(jīng)成為了廣大在職人員熱衷的進(jìn)修方式之一，不過，其分為兩種形式，一種是學(xué)術(shù)碩士，一種是專業(yè)碩士，很多人不知道這兩者有什么區(qū)別。那么，西北民族大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有什么區(qū)別呢？下面在職研究生教育信息網(wǎng)的老師來為大家介紹一下。

區(qū)別一：培養(yǎng)目標(biāo)不一樣

一般來說，學(xué)術(shù)碩士更加偏重于學(xué)術(shù)教育，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究。因此，很多報(bào)考學(xué)術(shù)碩士的西北民族大學(xué)在職研究生學(xué)員畢業(yè)后，都能理論能研究，不過操作能力較差。而專業(yè)碩士則不同，其偏重于培養(yǎng)西北民族大學(xué)在職研究生學(xué)員的實(shí)踐和應(yīng)用能力，與職業(yè)性緊密結(jié)合，主要從事具有明顯職業(yè)背景的工作。

區(qū)別二：報(bào)考條件不一樣

在西北民族大學(xué)在職研究生項(xiàng)目中，同等學(xué)力申碩形式屬于學(xué)術(shù)碩士，其采取免試入學(xué)的方式，先學(xué)習(xí)后考試，一般在職人員只要具備專科以上學(xué)歷，就可以免試入學(xué)。在后期想要申請(qǐng)碩士學(xué)位的話，西北民族大學(xué)在職研究生學(xué)員需要滿足本科畢業(yè)有學(xué)士學(xué)位滿三年，或者是已經(jīng)獲得碩士、博士學(xué)位的條件。一月聯(lián)考形式屬于專業(yè)碩士，其報(bào)考流程與全日制研究生是一樣的，先考試后入學(xué)。專業(yè)碩士因?yàn)榕c職業(yè)性緊密結(jié)合，所以要求有一定年限的工作經(jīng)歷，不過不同專業(yè)的報(bào)考條件是不一樣的，具體來說，報(bào)考工商管理、工程管理等等管理類專業(yè)，西北民族大學(xué)在職研究生考生需要滿足本科畢業(yè)滿三年、專科畢業(yè)滿五年、碩士或博士畢業(yè)滿兩年；報(bào)考法律碩士、金融碩士等等非管理類專業(yè)，在職考生需要滿足專科畢業(yè)滿兩年、本科應(yīng)屆生或者是已經(jīng)獲得碩士、博士學(xué)位的人員可以報(bào)考。

區(qū)別三：獲得證書不一樣

學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士因?yàn)閷儆诓煌膱?bào)考形式，因此最后西北民族大學(xué)在職研究生學(xué)員獲得的證書是不一樣的。學(xué)術(shù)碩士因?yàn)閷儆谕葘W(xué)力申碩形式，而此形式屬于非獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育，因此在職學(xué)員最后只能獲得碩士學(xué)位證書；專業(yè)碩士屬于一月聯(lián)考形式，此形式屬于獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育，所以在職學(xué)員最后可以獲得碩士學(xué)位證書和碩士學(xué)歷證書。

以上就是對(duì)西北民族大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士有什么區(qū)別的介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

（10）（10）（10）哈爾濱理工大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)型碩士與專業(yè)型碩士的區(qū)別

中國實(shí)行的碩士學(xué)位教育主要分為學(xué)術(shù)型碩士以及專業(yè)型碩士兩種教育并軌。學(xué)術(shù)性碩士側(cè)重學(xué)術(shù)理論研究，專業(yè)型碩士注重操作實(shí)際能力。不少在職人士在報(bào)考哈爾濱理工大學(xué)在職研究生時(shí)都對(duì)這個(gè)問題不是很了解。下面，在職研究生教育信息網(wǎng)為大家詳解哈爾濱理工大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)型碩士與專業(yè)型碩士的區(qū)別。

區(qū)別一，報(bào)考形式

哈爾濱理工大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士報(bào)考形式是同等學(xué)力項(xiàng)目。哈爾濱理工大學(xué)學(xué)術(shù)碩士在職研究生的門類齊全、專業(yè)多。因此，哈爾濱理工大學(xué)學(xué)術(shù)碩士在職研究生備受在職人士的追捧。參加5月份同等學(xué)力申碩考試每年3月份報(bào)名、5月份考試。專業(yè)型碩士是中國研究生教育的一種形式，哈爾濱理工大學(xué)專業(yè)型碩士在職研究生的學(xué)習(xí)方式比較靈活，畢業(yè)之后有碩士學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書。需要參加每年的1月統(tǒng)考，但專業(yè)很少，如公共管理、工商管理、工程管理、會(huì)計(jì)碩士、法律碩士。

區(qū)別二，培養(yǎng)復(fù)習(xí)以及就業(yè)

二者在培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。哈爾濱理工大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士的專業(yè)設(shè)置偏向于學(xué)術(shù)型，該考試難度比較簡單。以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予碩士學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。哈爾濱理工大學(xué)專業(yè)型碩士在職研究生為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。所以，相對(duì)來講，哈爾濱理工大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士的就業(yè)方向面更廣。

以上即是哈爾濱理工大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)型碩士與專業(yè)型碩士的區(qū)別。雖然二者有明顯的區(qū)別，但哈爾濱理工大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)型碩士與專業(yè)型碩士的證書都是一樣的含金量。處于同一層次，證書都是有國家統(tǒng)一頒發(fā)的，可以用于升職、加薪、評(píng)職稱、出國留學(xué)、考博士等。