中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA國際化誤區(qū)是什么？具體說明

（1）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA國際化誤區(qū)是什么？具體說明

針對高層管理人員進(jìn)行EMBA培訓(xùn)成為眾多企業(yè)提高而核心競爭力的主要手段，中國政法大學(xué)EMBA教育專業(yè)作為國內(nèi)著名高校，對于EMBA的培訓(xùn)具備多年的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，通過有趣的互動方式，有效提高學(xué)生掌握各類知識的能力，同時(shí)為后期的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，"因人而異"是中國政法大學(xué)EMBA法學(xué)專業(yè)的培訓(xùn)理念。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力

針對法學(xué)專業(yè)，中國政法大學(xué)EMBA法學(xué)專業(yè)進(jìn)修將核心的培訓(xùn)要點(diǎn)進(jìn)行有效的整合，從各種不同的案例等等方面，有效提高學(xué)員獨(dú)立思考的能力，通過舉證等形式幫助學(xué)生迅速掌握學(xué)科的使用知識，如如何利用相關(guān)現(xiàn)行法律政策處理民事糾紛等等，從而為后續(xù)實(shí)際工作中存在的各類問題作出正確的決策。

二、案例分析與各類講座

案例分析法對于參與中國政法大學(xué)EMBA法學(xué)專業(yè)進(jìn)修的學(xué)員而言，借助豐富的案例，讓學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的分析與激烈的討論，同時(shí)導(dǎo)師根據(jù)每位學(xué)生對于案例的獨(dú)特見解進(jìn)行有效的分析，同時(shí)提出不同的意見提供與學(xué)生繼續(xù)討論，在不斷強(qiáng)化實(shí)際操作能力方面，獲得質(zhì)的提升。

同時(shí)通過不同類型的講座，借助專家多年的授課經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供知識要點(diǎn)的講解，經(jīng)過精彩的講解讓參與EBMA培訓(xùn)的學(xué)員掌握大量的知識，在保障整體教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)之上，很多講座針對不同領(lǐng)域的管理精英進(jìn)行專業(yè)在職培訓(xùn)，根據(jù)職位的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，效果事半功倍。

參與中國政法大學(xué)EMBA法學(xué)專業(yè)進(jìn)修收獲

1-有效運(yùn)用自身掌握各類知識，對于事件進(jìn)行全方位的分析與推理處理，借助自身獨(dú)立的思考能力，完成重要性決策。

2-充分熟悉國內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)的要求，在不斷變化的工作環(huán)境中，有效避免各類風(fēng)險(xiǎn)，為提高自身綜合能力提供有利保障，提高個(gè)人決策能力。

經(jīng)過中國政法大學(xué)EMBA法學(xué)專業(yè)進(jìn)修后，對于高級管理人才們不僅積累豐富的人脈，同時(shí)借助專業(yè)性培訓(xùn)模式，掌握大量專業(yè)知識，為后期工作能力的提升提供保障。

（2）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA創(chuàng)建中國EMBA創(chuàng)投聯(lián)盟

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA依托開設(shè)班級的四地學(xué)員，創(chuàng)造性的建設(shè)了中國EMBA創(chuàng)投聯(lián)盟。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為2002年國內(nèi)首批試辦EMBA項(xiàng)目的高校之一。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA項(xiàng)目本著務(wù)實(shí)的精神，強(qiáng)調(diào)緊密聯(lián)系實(shí)際，面向國際競爭，突出整合性和決策導(dǎo)向，關(guān)注企業(yè)和企業(yè)所關(guān)注的，關(guān)注市場和市場所需求的，以打造一批高級職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍為己任。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA將法律知識引入企業(yè)管理和資產(chǎn)運(yùn)作，將管理、財(cái)務(wù)和法律三大板塊有機(jī)結(jié)合起來，打造全才、通才職業(yè)經(jīng)理人，切實(shí)為企業(yè)培養(yǎng)高端管理人員。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA還創(chuàng)造性地依托北京、上海、廣州、武漢四地EMBA學(xué)員，創(chuàng)建中國EMBA創(chuàng)投聯(lián)盟，與中外投資機(jī)構(gòu)、基金、風(fēng)險(xiǎn)投資基金、美國CEO俱樂部、中國CEO俱樂部結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟，為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA創(chuàng)業(yè)暨做強(qiáng)企業(yè)提供堅(jiān)定的人脈資源和背景支持。

我校已經(jīng)與美國圣迭戈大學(xué)、加拿大圣瑪麗大學(xué)、比利時(shí)魯汶根特商學(xué)院等學(xué)校簽訂了MBA、EMBA教育合作協(xié)議。同時(shí)學(xué)校還承擔(dān)湖北省人事廳與澳大利亞拉籌伯大學(xué)的MBA政府合作項(xiàng)目的國內(nèi)教學(xué)部分。

中國正在經(jīng)歷具有深遠(yuǎn)歷史意義的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，這一過程需要大量既熟悉財(cái)經(jīng)管理又精通法律事務(wù)的管理專才。在未來的EMBA教育中，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA將充分利用學(xué)校的教育資源優(yōu)勢，聯(lián)合國際國內(nèi)一流名師傾力打造精管理、通財(cái)務(wù)、善投資、懂法律，遵循商務(wù)倫理道德的復(fù)合型通才。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA采取不脫產(chǎn)授課的方式：每個(gè)月?lián)駮r(shí)集中授課一次，每次授課時(shí)間為4天（一般安排在月底，具體時(shí)間以各班的教學(xué)計(jì)劃安排為準(zhǔn)）。每次集中授課時(shí)間安排完成一門課程的學(xué)習(xí)，多數(shù)課程的授課時(shí)間為32學(xué)時(shí)，少數(shù)課程為16學(xué)時(shí)或40學(xué)時(shí)。

（3）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA學(xué)員廈門國會行

3月21-24日，在春意盎然、景色如畫的廈門國家會計(jì)學(xué)院，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA2011級五個(gè)班級齊聚一堂，共同參加“1+1”項(xiàng)目移動課堂學(xué)習(xí)并舉行大型聯(lián)誼活動。

在為期四天的學(xué)習(xí)期間，來自五個(gè)班級的140余名同學(xué)分別聆聽了由黃京菁教授與張琦教授講授的《會計(jì)學(xué)》課程，和毛付根教授講授的《財(cái)務(wù)管理》課程，授課老師的內(nèi)容貼近中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA學(xué)員的工作實(shí)際，授課方式靈活新穎，師生互動頻繁、氣氛熱烈，同學(xué)們課后對此次移動教學(xué)給予了高度評價(jià)，并紛紛表示，一定要將課堂上所學(xué)到的會計(jì)與財(cái)務(wù)理念應(yīng)用到工作實(shí)踐中，不斷更新財(cái)務(wù)機(jī)制與觀念，提高財(cái)務(wù)水平。

24日課后，在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA項(xiàng)目老師的的精心安排下，同學(xué)們舉行了一場規(guī)模宏大、精彩紛呈的聯(lián)誼晚會。授課老師、班主任老師及100多名學(xué)員參加了晚會。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA聯(lián)歡晚會在五位主持人深情并茂、妙語連珠的開場白中拉開帷幕。各班同學(xué)悉數(shù)登場，表演自編自導(dǎo)自演的節(jié)目。三班主持人彭澎同學(xué)首先為晚會獻(xiàn)上了一曲由本班同學(xué)作詞作曲的歌曲《夢想大同》，曲調(diào)深情，觸人心弦。隨后，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA各班同學(xué)相繼表演了富有地方特色的節(jié)目。六班推出的戲曲演唱曲調(diào)高昂，峰回路轉(zhuǎn);五(2)班自己改編的小品《新白娘子廈門行》融入了現(xiàn)代元素，形式新穎、引人捧腹。六班現(xiàn)編現(xiàn)演的漢話版三句半幽默風(fēng)趣，場下笑聲如潮;六吧班全體學(xué)員共同合唱的《長江之歌》，為大家描述了一幅幅波濤洶涌的畫面，呈現(xiàn)了激情澎湃、美妙絕倫的意境。八(2)班合唱的《芒果飄香的時(shí)候》情真意切，《友誼地久天長》使大家緊緊相依;深情的《詩伴歌》感人肺腑，在柔和的背景音樂下，學(xué)員們已是淚光盈盈。晚會節(jié)目在提供視覺沖擊和聽覺盛宴之外，中間還穿插了男女搭配“夾氣球跑”、“愛的抱抱”等互動游戲。場上學(xué)員的搞笑表現(xiàn)，場下學(xué)員熱情的吶喊，使晚會的氣氛幾度達(dá)到高潮。應(yīng)同學(xué)要求，張琦老師獻(xiàn)上了一曲《一路上有你》，胡宏兵老師也以一段《八卦掌》表演為晚會助興。晚會臨近結(jié)束，在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA三班同學(xué)的帶領(lǐng)下，全場學(xué)員大跳時(shí)下最為流行的《江南style》舞蹈，將本次晚會再次推向了高潮。最后，一曲《難忘今宵》為本次聯(lián)歡晚會畫上了圓滿的句號。

（4）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA的國際化也需要政府的引導(dǎo)

沒有完美無暇的事物存在，完不了的美才是完美。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA受到學(xué)員們的歡迎，報(bào)考也是越來越火熱，但這并不是說，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA就沒有瑕疵的地方。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA的發(fā)展也有要改進(jìn)的地方。

首先是目前中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA就這種大海航行無舵手的現(xiàn)象可能導(dǎo)致兩種結(jié)果，一是選錯合作伙伴，二是坐失合作良機(jī)。另外，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA院校在聘請外教方面也未建立協(xié)調(diào)和合作機(jī)制，導(dǎo)致了外教市場的無序。所有這些都不利于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育的國際化。

其次是，也應(yīng)看到，我國培養(yǎng)有專門知識和技能的人才的教育密集區(qū)域未必都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域，在區(qū)域有支付能力需求的約束下，武漢、西安和成都等中西部地區(qū)的EMBA教育項(xiàng)目收費(fèi)較低，但上述地區(qū)EMBA教育的整體能力顯然不能因此而被低估。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA的課程班也不能落了這些地方的生源。

再次是，在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA項(xiàng)目評估時(shí)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA某課程受到質(zhì)疑，認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)，并要求整改。學(xué)校被迫忍痛割愛，進(jìn)而使醞釀以久的EMBA(國有資產(chǎn)管理方向)胎死腹中。在國有資產(chǎn)管理體制改革急需專業(yè)管理人才的今天，該項(xiàng)決策的不良影響已經(jīng)難以挽回。

為此要解決上述問題，一則需要政府的引導(dǎo)和規(guī)制，政府有關(guān)部門應(yīng)該在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育國際化過程中發(fā)揮積極作用，為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育的國際化創(chuàng)造條件。二則中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA院校應(yīng)通過完善行業(yè)自律機(jī)制，制衡無序競爭。

綜上了解，面對發(fā)現(xiàn)自身的劣勢，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA在解決教育國際化誤區(qū)還有一段路要走，相信中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA在以后國際化發(fā)展道路上發(fā)展越走越好！

（5）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA國際化誤區(qū)是什么

國際化誤區(qū)在這里主要是指合作盲區(qū)和外教盲區(qū)。全國60多所擁有EMBA教育項(xiàng)目的院校都在尋找國際合作伙伴，但大都還處于相對隨機(jī)的狀態(tài)，缺少有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)合作。

首先是目前中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA就這種大海航行無舵手的現(xiàn)象可能導(dǎo)致兩種結(jié)果，一是選錯合作伙伴，二是坐失合作良機(jī)。另外，國內(nèi)各EMBA院校在聘請外教方面也未建立協(xié)調(diào)和合作機(jī)制，導(dǎo)致了外教市場的無序。所有這些都不利于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育的國際化。

其次是，也應(yīng)看到，我國培養(yǎng)有專門知識和技能的人才的教育密集區(qū)域未必都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域，在區(qū)域有支付能力需求的約束下，武漢、西安和成都等中西部地區(qū)的在職EMBA教育項(xiàng)目收費(fèi)較低，但上述地區(qū)EMBA教育的整體能力顯然不能因此而被低估。

再次是，在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA項(xiàng)目評估時(shí)，該課程受到質(zhì)疑，認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)，并要求整改。學(xué)校被迫忍痛割愛，進(jìn)而使醞釀以久的EMBA(國有資產(chǎn)管理方向)胎死腹中。在國有資產(chǎn)管理體制改革急需專業(yè)管理人才的今天，該項(xiàng)決策的不良影響已經(jīng)難以挽回。

為此要解決上述問題，一則需要政府的引導(dǎo)和規(guī)制，政府有關(guān)部門應(yīng)該在MBA教育國際化過程中發(fā)揮積極作用，為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育的國際化創(chuàng)造條件。二則國內(nèi)各EMBA院校應(yīng)通過完善行業(yè)自律機(jī)制，制衡無序競爭。

總之，發(fā)現(xiàn)自身的劣勢，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA在解決國際化誤區(qū)還有一段路要走，相信中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA在以后國際化道路上發(fā)展越走越好！！！

（6）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育國際化誤區(qū)分析

國際化誤區(qū)在這里主要是指合作盲區(qū)和外教盲區(qū)。全國60多所擁有在職EMBA教育項(xiàng)目的院校都在尋找國際合作伙伴，但大都還處于相對隨機(jī)的狀態(tài)，缺少有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)合作。

首先是目前中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA就這種大海航行無舵手的現(xiàn)象可能導(dǎo)致兩種結(jié)果，一是選錯合作伙伴，二是坐失合作良機(jī)。另外，國內(nèi)各EMBA院校在聘請外教方面也未建立協(xié)調(diào)和合作機(jī)制，導(dǎo)致了外教市場的無序。所有這些都不利于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育的國際化。

其次是，也應(yīng)看到，我國培養(yǎng)有專門知識和技能的人才的教育密集區(qū)域未必都是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域，在區(qū)域有支付能力需求的約束下，武漢、西安和成都等中西部地區(qū)的EMBA教育項(xiàng)目收費(fèi)較低，但上述地區(qū)EMBA教育的整體能力顯然不能因此而被低估。

再次是，在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA項(xiàng)目評估時(shí)，該課程受到質(zhì)疑，認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)，并要求整改。學(xué)校被迫忍痛割愛，進(jìn)而使醞釀以久的EMBA(國有資產(chǎn)管理方向)胎死腹中。在國有資產(chǎn)管理體制改革急需專業(yè)管理人才的今天，該項(xiàng)決策的不良影響已經(jīng)難以挽回。

為此要解決上述問題，一則需要政府的引導(dǎo)和規(guī)制，政府有關(guān)部門應(yīng)該在MBA教育國際化過程中發(fā)揮積極作用，為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA教育的國際化創(chuàng)造條件。二則國內(nèi)各EMBA院校應(yīng)通過完善行業(yè)自律機(jī)制，制衡無序競爭。

綜上了解，面對發(fā)現(xiàn)自身的劣勢，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA在解決教育國際化誤區(qū)還有一段路要走，相信中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA在以后國際化發(fā)展道路上發(fā)展越走越好！

（7）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程與國外課程差別分析

目前，就中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA課程與國外課程相比，從內(nèi)容上來講，有一些差別。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA的課程，在借鑒西方管理理念和先進(jìn)理論經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也適當(dāng)注重結(jié)合中國國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，人文環(huán)境等，這是中國EMBA的特色。那么中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)辦EMBA如果想取得成功，一定要注重把國外的先進(jìn)理念、經(jīng)驗(yàn)理論，跟中國的實(shí)際情況結(jié)合起來，你如果把兩個(gè)完全隔離開來，在職EMBA項(xiàng)目很難取得成功。

我們知道，EMBA由美國芝加哥大學(xué)管理學(xué)院首創(chuàng)。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦利用業(yè)余時(shí)間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實(shí)踐平衡。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)，它對升至公司中上級而又無EMBA學(xué)位的管理人員很有意義。

在國外，如要就讀EMBA需參加GMAT入學(xué)考試。但就讀EMBA只有71%的學(xué)校要求GMAT成績平均過線分?jǐn)?shù)為530分，并不是說，EMBA入學(xué)非常容易，學(xué)校更看重的是學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。目前中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)招收在職EMBA教育的并沒有統(tǒng)一的考試，各個(gè)學(xué)校考試命題和錄取標(biāo)準(zhǔn)差異很大。

總之，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)還創(chuàng)造性地依托北京、上海、廣州、武漢四地EMBA學(xué)員，創(chuàng)建中國EMBA創(chuàng)投聯(lián)盟。在未來的EMBA教育中，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA將充分利用學(xué)校的教育資源優(yōu)勢，聯(lián)合國際國內(nèi)一流名師傾力打造精管理、通財(cái)務(wù)、善投資、懂法律，遵循商務(wù)倫理道德的復(fù)合型通才。

（8）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)emba在國內(nèi)的學(xué)信網(wǎng)中可以查詢到畢業(yè)文憑

越來越多的企業(yè)對于上班族的學(xué)歷打擊是越來越高的，我們可以通過自己的努力，面向不同的生活壓力報(bào)考合適的教育方式。我們還可以激起更好的興趣和愛好，報(bào)考在職研究生的方式是十分完美的，大家也要盡可能在這里有著更好的學(xué)習(xí)動力達(dá)到不同的學(xué)習(xí)方向。

所以具有良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)完善自己的時(shí)刻，不是想象中的那么容易就可以做到。擁有畢業(yè)文憑之后，也可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢到相關(guān)的畢業(yè)文憑。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)emba在國內(nèi)的學(xué)信網(wǎng)中可以查詢到畢業(yè)文憑。

第一、獲取到理想畢業(yè)文憑在國內(nèi)的認(rèn)可度很高

因?yàn)榭梢栽趯W(xué)信網(wǎng)中查詢到相關(guān)的畢業(yè)文憑，所以就足以看得出來它能夠幫助我們的立足，在大型企業(yè)當(dāng)中增加更多的就業(yè)機(jī)會，對于自己的薪資水平也會起到一定的作用。大家也要盡可能投入到更多的時(shí)間在這里完成學(xué)業(yè)才能夠有著更好的進(jìn)步。為了能夠增加自己前行的方向和道路，都要不斷調(diào)整和緊張的狀態(tài)。

第二、在提出畢業(yè)之前肯定需要花費(fèi)各種時(shí)間

它的壓力一直都是很高的，如果我們不瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)求學(xué)的話，就會導(dǎo)致最終的考試成績沒有辦法達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線而直接被淘汰掉。所以這也是我們報(bào)考的一個(gè)主要因素，大家都是可以勇敢求學(xué)。有了更好的選擇動力，也要完完全全的讓自己在這里有著更好的機(jī)會。

（9）中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)emba申請的過程是面向全國范圍內(nèi)的學(xué)員招收

在為了美好的生活出發(fā)的時(shí)候，我們可能會受到各種的阻礙不知道如何去解決。然而教育水平方面不足也會成為各種限制。大家可以考慮在職研究生的方式，讓我們不斷走向成功，同時(shí)你的努力能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，就可以拿到畢業(yè)文憑散發(fā)出來自身的魅力。

我們也必須要堅(jiān)持一下自己。然而每年投入的學(xué)員越來越多，我們也要跟隨別人的情況，讓自己去做最后的決定。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)emba申請的過程是面向全國范圍內(nèi)的學(xué)員招收。

第一、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)emba是面對全國范圍內(nèi)的學(xué)員進(jìn)行招生

不管我們之前的學(xué)習(xí)能力有多么糟糕或者十分的優(yōu)異，只要報(bào)考在職研究生的方式，我們就要鼓足勇氣。畢竟它的難度系數(shù)對于我們來說也是更加具有魅力的，同時(shí)你的各方面成長能夠讓我們生活變得越來越有價(jià)值。當(dāng)然，它的難度系數(shù)越來越大，也絕對不是讓我們直接放棄的一個(gè)理由，你只有做好全面的準(zhǔn)備工作，才能夠在最后的考試成績當(dāng)中更加優(yōu)異。

第二、我們可以面對全國范圍內(nèi)的學(xué)員招生也是在擴(kuò)大范圍

為了越來越多的學(xué)員都能夠選擇合適的院校攻讀emba的專業(yè)，我們也要果斷一點(diǎn)，選擇不同的院校，畢竟它的知名度和師資教育方面都是存在著很大的差距。我們還依然要做好各方面的準(zhǔn)備工作，讓自己選擇適合的院校，然后速度申請畢業(yè)。