(1)復(fù)旦大學(xué)在職研究生單證和雙證真有高低之分嗎?形勢(shì)好嗎?
隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)于高素質(zhì)專業(yè)人才的需求越來(lái)越多,我們選擇參加在職研究生進(jìn)行學(xué)習(xí)的在職人員也是越來(lái)越多,復(fù)旦大學(xué)是我們很多人選擇攻讀在職研究生而選擇的院校,那么我們一起來(lái)看看這個(gè)學(xué)校關(guān)于在職研究生雙證的具體情況吧。
第一,復(fù)旦大學(xué)在職研究生教學(xué)方式
首先來(lái)說(shuō)我們報(bào)讀復(fù)旦大學(xué)在職研究生的方式可以是同等學(xué)力申碩的方式還可以是專業(yè)碩士的方式,這來(lái)兩種方式報(bào)名不同,當(dāng)然相對(duì)應(yīng)的教學(xué)方式也是不一樣的。所以我們要根據(jù)我們自身選擇的報(bào)名方式來(lái)參加相應(yīng)的教學(xué)形式的學(xué)習(xí)就可以了。
第二,復(fù)旦大學(xué)在職研究生雙證招生工作
在職研究生的專業(yè)碩士招生是與全日制研究生一樣的招生方式,都是參加一月聯(lián)考來(lái)進(jìn)行招生的,通過(guò)考試并符合條件才可以參加入學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí),因此這種方式的報(bào)讀也不簡(jiǎn)單。所以說(shuō)復(fù)旦大學(xué)在職研究生雙證的招生也是一樣與參加全日制研究生的學(xué)員一樣的招生時(shí)間和方式的。
第三,復(fù)旦大學(xué)在職研究生雙證選擇專業(yè)多不
相對(duì)來(lái)說(shuō)所有的雙證在職研究生可以選擇的專業(yè)都比單證的方式要少很多,因此我們報(bào)讀復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生可以選擇的專業(yè)也同樣不多。如果我們報(bào)讀同等學(xué)力申碩的方式選擇性會(huì)更加廣泛一些。但是盡管如此我們報(bào)讀人員一樣每年都在增長(zhǎng),基本我們報(bào)讀雙證的學(xué)員都是可以選擇與自己本身職業(yè)相關(guān)聯(lián)的專業(yè)的。
(2)復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生
高素質(zhì)的人才隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越多,與此同時(shí)各企業(yè)對(duì)于高素質(zhì)人才的需求也是越來(lái)越大,我們很多社會(huì)在職人員選擇在職研究生進(jìn)行報(bào)讀學(xué)習(xí),復(fù)旦大學(xué)就是我們很多人員選擇的報(bào)讀院校,那么對(duì)于該院校的雙證在職研究生的相關(guān)內(nèi)容是怎樣的呢?
第一,復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生報(bào)讀人員多
要知道現(xiàn)在對(duì)于在職研究生的報(bào)讀人員越來(lái)越多,各院校的招生基本都是有不少人員報(bào)讀的,復(fù)旦大學(xué)作為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)知名度相當(dāng)高,更是我們很多報(bào)考人員的首要選擇了,所以說(shuō)報(bào)考該院校雙證在職研究生還是單證形式的都不會(huì)是少數(shù)。
第二,復(fù)旦大學(xué)在職研究生雙證的獲取流程
首先我要通過(guò)初試和復(fù)試成為該院校在職研究生的一名學(xué)生,我們進(jìn)入該院校學(xué)習(xí)相關(guān)的課程是需要經(jīng)歷兩年的時(shí)間的,也就是說(shuō)兩年內(nèi)我們需要完成所有課程的學(xué)習(xí)并且獲得相應(yīng)的學(xué)分,再通過(guò)論文和答辯以后我們就可以獲得該院校頒發(fā)的學(xué)歷和學(xué)位兩個(gè)證書(shū)了。
第三,復(fù)旦大學(xué)在職研究生獲得的雙證作用大嗎
剛才我們已經(jīng)說(shuō)了復(fù)旦大學(xué)是我們國(guó)家知名度特別高的重點(diǎn)大學(xué),我們通過(guò)在該院校的在職學(xué)習(xí)雖然時(shí)間沒(méi)有全日制研究生那么長(zhǎng)但是收獲也是不小的,那么我們這種方式獲得的證書(shū)又與普通全日制沒(méi)有什么區(qū)別,因此這個(gè)證書(shū)的作用是很大的,我們可以用于各方面我們需要運(yùn)用到的地方。
(3)復(fù)旦大學(xué)在職雙證研究生
進(jìn)入社會(huì)參加工作的人員往往哪個(gè)會(huì)更加對(duì)于學(xué)歷的重要性有所認(rèn)識(shí),而且這些人員對(duì)于學(xué)歷的追求更是大,那么在職教育就可以滿足我們這些人的需求,因此很多社會(huì)上的工作人員都選擇在職研究生來(lái)進(jìn)行報(bào)讀,今天我們一起來(lái)了解一下復(fù)旦大學(xué)的在職雙證研究生的相關(guān)內(nèi)容。
第一,復(fù)旦大學(xué)研究生有在職學(xué)習(xí)方式
在職教育是我們國(guó)家提倡的一種學(xué)習(xí)方式,主要是為我們社會(huì)上的在職人員不滿足于自己的學(xué)識(shí)學(xué)歷而提供的一種面向成人開(kāi)展的一種教育的形式,那么各大院校對(duì)于該方式的學(xué)習(xí)也是紛紛有開(kāi)班學(xué)習(xí)班進(jìn)行招生,復(fù)旦大學(xué)就是其中一所院校,我們參加該院校的在職研究生學(xué)習(xí)也是有雙證的形式的。
第二,復(fù)旦大學(xué)在職研究生雙證上課時(shí)間怎么樣
我們知道報(bào)讀雙證在職研究生的人員都是社會(huì)在職人員,我們一般的大部分時(shí)間都是需要工作的,只有業(yè)余時(shí)間可以用于學(xué)習(xí),這種在職學(xué)習(xí)的方式既可以滿足我們學(xué)習(xí)的欲望又可以讓我們不耽誤自己的本職工作,真的是很適合我們?cè)诼毴藛T了,上課時(shí)間也都是安排在周末或者集中上課,我們可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行選擇。
第三,復(fù)旦大學(xué)在職研究生雙證考核內(nèi)容
我們參加復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生的報(bào)讀是需要經(jīng)歷筆試在經(jīng)歷面試的還會(huì)對(duì)于我們的教育背景有所了解,從這三部分進(jìn)行考核的評(píng)定,所以我們不僅要學(xué)習(xí)好相關(guān)的知識(shí),還要準(zhǔn)備好我們面試需要的東西和擺正我們面試的心態(tài),有時(shí)候筆試過(guò)了,在面試上被刷下來(lái)的也不是稀奇事,所以面試我們也要重視起來(lái)。
(4)復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生費(fèi)用
現(xiàn)如今我們很多人員都選擇在職教育來(lái)讓自己增加學(xué)識(shí)和能力,在職研究生是很多人選擇的一種在職教育形式,那么復(fù)旦大學(xué)在職研究生的雙證報(bào)讀方式的選擇人員也是很多的,關(guān)于相關(guān)的費(fèi)用也是我們這些報(bào)讀人員想要了解的內(nèi)容之一。
第一,復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生的收費(fèi)情況
要知道一般情況下同等學(xué)力申碩的方式不僅是要求比較低,學(xué)費(fèi)的繳納也同樣是比較低在幾萬(wàn)塊錢這個(gè)數(shù)目。而雙證在職研究生的學(xué)費(fèi)是普遍比較高的,多則幾十萬(wàn)的都有,當(dāng)然學(xué)費(fèi)少的專業(yè)也是有的,同樣有幾萬(wàn)的專業(yè)可以讓我們選擇報(bào)讀,所以說(shuō)具體學(xué)費(fèi)我們只能通過(guò)報(bào)讀專業(yè)的收費(fèi)情況來(lái)了解,目前只能知道是幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)不等的這樣的范圍。
第二,復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生競(jìng)爭(zhēng)大嗎
要知道復(fù)旦大學(xué)學(xué)在我們國(guó)家也屬于是名聲赫赫了,因此慕名前來(lái)報(bào)讀該院校的在職研究生不論是單證還是雙證都不會(huì)少,但是每年該院校的招生人數(shù)都不會(huì)有太大變化,而每年的報(bào)讀人書(shū)卻是越來(lái)越多,所以說(shuō)我們報(bào)讀該院校的競(jìng)爭(zhēng)壓力還是比較大的,那么我們就要更加認(rèn)真用心的對(duì)待了,最好我們是越早報(bào)名越好,否則我們猶豫一年相應(yīng)的就會(huì)增加更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
第三,復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生招生專業(yè)多嗎
我們知道一般同等學(xué)力申碩的方式可以選擇的專業(yè)總是比專業(yè)碩士的形式要多很多,那么同樣的復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生的招生專業(yè)也是不如同等學(xué)力申碩的招生專業(yè)多的,不過(guò)我們不用擔(dān)心自己會(huì)沒(méi)有專業(yè)可以選擇,一般還是可以涵蓋我們大部分的職業(yè)相關(guān)的專業(yè)的。
(5)復(fù)旦大學(xué)在職研究生相比較雙證
目前報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生的人數(shù)中,同等學(xué)力以及雙證在職研究生是最多的。那么,復(fù)旦大學(xué)在職研究生相比較雙證,同等學(xué)力有什么優(yōu)勢(shì)?
優(yōu)勢(shì)之一,申碩難度低。這也是在職人士更愿意報(bào)考同等學(xué)力在職研究生的最為主要的原因。對(duì)于在職人士來(lái)說(shuō),就讀復(fù)旦大學(xué)在職研究生而不是統(tǒng)招研究生的有著認(rèn)為在職研究生的申碩難度較低的因素,如果是難度較大,對(duì)于在職人士來(lái)說(shuō),沒(méi)有時(shí)間可以進(jìn)行備考的復(fù)習(xí),而且這種人士在考本科、專科畢業(yè)后沒(méi)有繼續(xù)選擇統(tǒng)招研究生的原因就是自己的成績(jī)較低。而復(fù)旦大學(xué)同等學(xué)力在職研究生的額申碩難度非常小,只要是滿足100分滿分中的60分及格水平,就可以順利通過(guò)而且本身的申碩考試的難度就很低。又死先學(xué)后考,在職研究生之間不存在錄取的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。復(fù)旦大學(xué)對(duì)于每個(gè)參加申碩考試的考生4次的機(jī)會(huì)。這些都大大提高了復(fù)旦大學(xué)同等學(xué)力在職研究生的申碩成功率。而復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生的難度基本與統(tǒng)招相同,沒(méi)有已經(jīng)工作的在職人士會(huì)想去選擇雙證在職研究生。
優(yōu)勢(shì)之二,專業(yè)開(kāi)設(shè)全面。復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生的專業(yè)只有5個(gè):工商管理、公共管理、工程管理、會(huì)計(jì)碩士和法律碩士。很多人都是因?yàn)閷I(yè)的原因而不得不選擇同等學(xué)力在職研究生。復(fù)旦大學(xué)同等學(xué)力在職研究生的第二大優(yōu)勢(shì)就是專業(yè)多,表面上看來(lái)只有33個(gè),但是每個(gè)專業(yè)在經(jīng)過(guò)不同研究領(lǐng)域的劃分,專業(yè)開(kāi)設(shè)的更多。在職人士可以在更適合自己的專業(yè)中進(jìn)行選擇,對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展更有利。
以上是復(fù)旦大學(xué)在職研究生相比較雙證,同等學(xué)力最大的優(yōu)勢(shì),請(qǐng)大家放心報(bào)考復(fù)旦大學(xué)同等學(xué)力在職研究生。
(6)復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生考試內(nèi)容
復(fù)旦大學(xué)在職研究生雙證項(xiàng)目課程質(zhì)量很高,拿證后又是名校畢業(yè),每年都有大量學(xué)員慕名而來(lái),而在報(bào)考之后就該及時(shí)了解一下復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生考試內(nèi)容了。
第一,復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生專業(yè)課考試內(nèi)容
復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生考試的內(nèi)容,首先還是以專業(yè)課為主,我們參加的12月份全國(guó)統(tǒng)考和學(xué)校方面的復(fù)試都是如此。根據(jù)我們所報(bào)考專業(yè)的不同,專業(yè)課考試考核的內(nèi)容也不一樣,比如說(shuō)在全國(guó)統(tǒng)考當(dāng)中管理類專業(yè)的專業(yè)課考試就會(huì)考核數(shù)學(xué)、邏輯和寫(xiě)作,非管理類的專業(yè)考核則由數(shù)學(xué)和思想政治二選一以及專業(yè)內(nèi)容本身組成。另外在學(xué)校的復(fù)試當(dāng)中也會(huì)有學(xué)校自主命題的專業(yè)課考核的筆試內(nèi)容。
第二,復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生英語(yǔ)考試內(nèi)容
復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生除了要考專業(yè)課核心內(nèi)容之外,英語(yǔ)也是非常重要的項(xiàng)目。在全國(guó)統(tǒng)考中,英語(yǔ)的難度方面大概相當(dāng)于英語(yǔ)四級(jí)考試,如果是本科學(xué)歷的報(bào)考者,很可能在大學(xué)畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),所以再簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)鞏固一下就可以了。而在學(xué)校復(fù)試的環(huán)節(jié)也可能會(huì)有包括面試口語(yǔ)測(cè)試在內(nèi)的英語(yǔ)水平考核。
第三,復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生部分可選專業(yè)
復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生可選的專業(yè)很多,像是工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)、工程管理專業(yè)、工商管理專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)等等。不少專業(yè)下還有分支的專業(yè)方向,我們網(wǎng)站上就有詳細(xì)的介紹哦。
(7)報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生可以獲得雙證嗎?
復(fù)旦大學(xué)位于我國(guó)上海,是“985”、“211”工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。有久遠(yuǎn)的歷史,院校創(chuàng)建于1905年,師資力量雄厚,是一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),吸引了許多學(xué)子前去報(bào)考。隨著目前在職研究生課程的開(kāi)設(shè),多數(shù)在職人員打算報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生。那么,報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生可以獲得雙證嗎?
報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生是可以通過(guò)報(bào)考專業(yè)碩士的方式獲得雙證的。
專業(yè)學(xué)位碩士每年十月份正式報(bào)名,九月份下旬即可預(yù)報(bào)名。于每年的十二月下旬或者是在次年的一月初進(jìn)行考試。
報(bào)名流程如下:
1、報(bào)考人員需登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng);
2、找到信息網(wǎng)中的在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名;
3、需要仔細(xì)并認(rèn)真的閱讀各省份以及各招生單位的網(wǎng)上報(bào)名要求,選擇好要報(bào)考的招生單位和考試方式和對(duì)在職人員的專項(xiàng)計(jì)劃。填寫(xiě)好個(gè)人信息并上傳個(gè)人照片。
4、認(rèn)真核對(duì)確定好報(bào)考信息后,輸入驗(yàn)證碼提交。牢記生成的報(bào)名號(hào)。
5、牢記生成的報(bào)名號(hào),有的報(bào)名地區(qū)還需交報(bào)名費(fèi),如果報(bào)名信息核對(duì)確定并交費(fèi)后則報(bào)名完成。
報(bào)考條件如下:
1、身體健康符合體檢要求。
2、擁有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷五年以上;或擁有國(guó)家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷時(shí)間滿兩年或兩年以上,甚至是國(guó)家承認(rèn)的本科結(jié)業(yè)生學(xué)歷人員;更或者是已經(jīng)獲得碩士或者博士的在職人員畢業(yè)時(shí)間滿兩年以上。
專業(yè)碩士在畢業(yè)后可獲得由學(xué)院頒發(fā)的碩士學(xué)位和碩士學(xué)歷雙證書(shū)。
以上內(nèi)容就是對(duì)報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生可以獲得雙證的簡(jiǎn)單介紹,如果還有在職研究生的問(wèn)題可以登陸官網(wǎng)咨詢?cè)诰€老師。
(8)復(fù)旦大學(xué)在職研究生畢業(yè)以后是不是雙證?
復(fù)旦大學(xué)自建校以來(lái)不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,至今發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚的綜合性研究型大學(xué)。該院校在職研究生采用的招生類型為專業(yè)碩士和高級(jí)研修,關(guān)于攻讀復(fù)旦大學(xué)在職研究生畢業(yè)后是不是雙證,下文為大家詳細(xì)介紹。
專業(yè)碩士類型畢業(yè)后是雙證
復(fù)旦大學(xué)通過(guò)專業(yè)碩士類型進(jìn)行招生的熱門專業(yè)有工商管理(MBA)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共管理和高級(jí)工商管理(EMBA)。本校這些專業(yè)在入學(xué)期間設(shè)有考試,分別為初試和復(fù)試,只有兩次考試全部通過(guò)的學(xué)員,院校才會(huì)根據(jù)考試總成績(jī)擇優(yōu)錄取。當(dāng)學(xué)員入校后,完成課程學(xué)習(xí),并通過(guò)論文答辯,可獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書(shū)和研究生學(xué)歷證書(shū)。無(wú)論學(xué)員選擇哪門專業(yè),畢業(yè)后都可以獲得相應(yīng)的雙證。
高級(jí)研修類型畢業(yè)后不是雙證
復(fù)旦大學(xué)在職研究生通過(guò)高級(jí)研修類型進(jìn)行招生的熱門專業(yè)有工商管理(MBA)、金融學(xué)和企業(yè)管理。本校這些專業(yè)采用了免試入學(xué),只要學(xué)員滿足所選專業(yè)的招生條件,就可以將相關(guān)的入學(xué)資料提交給院校進(jìn)行審核,通過(guò)審核后可獲得入校學(xué)習(xí)資格。當(dāng)學(xué)員完成院校規(guī)定的課程,并通過(guò)結(jié)業(yè)考試,就可以獲得院校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。可見(jiàn),該類型畢業(yè)后不可以獲得雙證。
上述為大家介紹了復(fù)旦大學(xué)在職研究生畢業(yè)后是不是雙證,希望本文可以給各位學(xué)員帶來(lái)幫助。如果還有什么疑問(wèn),歡迎與本站在線老師取得聯(lián)系。
(9)復(fù)旦大學(xué)在職研究生單證和雙證真有高低之分嗎
我們都知道,全日制本科生順利畢業(yè)之后,是會(huì)獲得本科學(xué)歷與學(xué)士學(xué)位證書(shū)的。相應(yīng)的,全日制研究生會(huì)獲得碩士研究生學(xué)歷與碩士學(xué)位。如果選擇在職報(bào)考研究生,通過(guò)攻讀在職研究生項(xiàng)目的方式可以獲得在職研究生單證或者是在職研究生雙證,但是在職研究生單證與雙證的說(shuō)法讓很多人產(chǎn)生了一些疑惑。復(fù)旦大學(xué)在職研究生單證和雙證真有高低之分嗎?
復(fù)旦大學(xué)在職研究生單證和雙證沒(méi)有高低之分,第一在職研究生單證與雙證各自代表的意義。報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生一月統(tǒng)考的相關(guān)專業(yè),順利畢業(yè)后所獲得證書(shū)分別是學(xué)歷證書(shū)與學(xué)位證書(shū),這就是雙證之說(shuō)。報(bào)考學(xué)校的五月聯(lián)考考試所包含的專業(yè),順利畢業(yè)后可以獲得學(xué)位證書(shū),這就是單證。但是無(wú)論是單證還是雙證,證書(shū)所代表的意義是一樣的,只是因?qū)I(yè)不同而已。
復(fù)旦大學(xué)在職研究生單證和雙證沒(méi)有高低之分,第二在職研究生單證的利弊分析。我們需要辯證的看待問(wèn)題,就像是在職研究生單證與雙證并沒(méi)有哪個(gè)好哪個(gè)不好這樣的區(qū)分,主要是看在職人員的報(bào)考選擇是不是適合自己的,如果報(bào)考單證類型的考試有利的一方面就是考試難度比較小,不利的地方也就是所謂的畢業(yè)后沒(méi)有學(xué)歷證書(shū)。
復(fù)旦大學(xué)在職研究生單證和雙證沒(méi)有高低之分,第三在職研究生雙證有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。單雙證的誰(shuí)是誰(shuí)非我們是沒(méi)有辦法進(jìn)行評(píng)判的,但是考生要根據(jù)自己的情況來(lái)對(duì)單證與雙證進(jìn)行分析,看看自己更適合報(bào)考哪一個(gè)。對(duì)于雙證而言,它的好處就是能夠與全日制學(xué)生一樣獲得雙證,不利的一面就是,對(duì)于報(bào)考人員的工作年限有嚴(yán)格限制,而且考試難度相較對(duì)較大。
(10)復(fù)旦大學(xué)在職研究生報(bào)考雙證教育形式好嗎
一直以來(lái),中國(guó)都是一個(gè)在招聘中唯學(xué)歷論的國(guó)家,所以說(shuō),有了相關(guān)學(xué)歷證書(shū)對(duì)于一個(gè)找工作的人來(lái)說(shuō)影響是巨大的。即使大家可能知道,寒窗苦讀了十幾年,拿到學(xué)歷證書(shū)好像自己的實(shí)力并沒(méi)有體現(xiàn)到,但是仍舊對(duì)于獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育形式比較認(rèn)可。很多在職人士對(duì)于就讀復(fù)旦大學(xué)在職研究生比較感興趣,那么,復(fù)旦大學(xué)在職研究生報(bào)考雙證教育形式好嗎?下面就為詳細(xì)介紹一下。
在職人士想要以就讀復(fù)旦大學(xué)在職研究生的方式拿到碩士學(xué)歷證書(shū),就只能通過(guò)參加1月統(tǒng)考成為復(fù)旦大學(xué)雙證在職研究生才可以實(shí)現(xiàn)。可以說(shuō),復(fù)旦大學(xué)在職研究生報(bào)考雙證教育形式有很多的弊端。首先,難度大,復(fù)旦大學(xué)在職研究生報(bào)考雙證教育形式需要參加1月統(tǒng)考,這個(gè)考試的難度比統(tǒng)招研究生不小,有些熱門專業(yè)甚至比統(tǒng)招研究生的難度還要大,這個(gè)難度已經(jīng)失去了復(fù)旦大學(xué)在職研究生教育形式中難度較低的優(yōu)勢(shì),并不適用工作繁忙或是基礎(chǔ)較差的在職人士報(bào)考。其次,專業(yè)太少。這個(gè)缺點(diǎn)就是顯而易見(jiàn)的,只有5個(gè)專業(yè)可以供在職人士進(jìn)行選擇,雖然都是比較熱門的,但是并不能滿足所有行業(yè)的需求。最后,費(fèi)用高,很多在職人士為了所謂的雙證支付了自己無(wú)法承擔(dān)的費(fèi)用,為自己的經(jīng)濟(jì)造成負(fù)擔(dān)。
而復(fù)旦大學(xué)在職研究生單證教育形式雖然只能獲得碩士學(xué)位單證,但是同等學(xué)力申碩可以選擇的專業(yè)比較齊全,能夠貼合職場(chǎng)的發(fā)展。在職人士介意單憑著碩士學(xué)位單證在職場(chǎng)中獲得了升職、加薪、評(píng)績(jī)效的名額。學(xué)費(fèi)也很低。
綜上,雖然我國(guó)還比較重視雙證學(xué)歷,但是碩士學(xué)歷證書(shū)僅僅代表了一個(gè)經(jīng)歷,而真正重要的卻是自己的能力。復(fù)旦大學(xué)在職研究生報(bào)考雙證教育形式可能在難度、學(xué)費(fèi)、專業(yè)上不能滿足所有的在職人士,但是含金量還是很高的。