中外合作辦學是在國內學習嗎？國外高校的作用是什么呢？

（1）中外合作辦學是在國內學習嗎？國外高校的作用是什么呢？

從中外合作辦學來說，它的教育形式的確有些特別，但同樣能提供的資源也是非常豐富的，是一個不錯的進修平臺。

第一，堪比于出國留學的項目

其實，所謂的中外合作辦學，指的就是國內院校與國外院校針對某一個項目或是專業來開設辦學的一種形式，這種學習形式，與出國留學不同，但卻能為學員提供出國留學的資源及體驗，是被國家教育部批次，并且有說服力認證過的項目。

第二，教學地點靈活，沒有強制要求

也正是因中外合作辦學項目特殊的辦學形式，在學習期間，教學地點上的安排也是非常的人性化，是可由學員來根據自身的情況進行挑選的，并不存強制性的要求；事實上，除了能夠直接在國內進行授課外。想要借著這個機會體驗出國生活，也是可到國外合作院校進行學習的。

第三，師資強大，以中外師資結合授課為主

除了上述的情況，在讀中外合作辦學時，最大優勢就是在師資上的安排，其授課團隊，主要是將國內外的具有有說服力性，在教育界小有名氣的知名專家教授匯集在了一起為學員進行授課的，保證了國內外的師資比例各占一半，采用雙語教學的形式，開設純英語的課堂，讓學員更好的掌握英語方面的知識，提升自身的水平；此外，在所學的課程上，也是會將國內外的重點知識內容結合起來進行教學，讓學員直接掌握國內外的理論知識。

（2）中外合作辦學是什么意思呢院校都是公辦的嗎

中外合作辦學是很多在職人員想要報考的項目，那是因為選擇該項目是有機會得到就職當中的優勢，所以更多的在職人員前來報考。而報考人員也是需要在報名之前了解該項目都是公辦的嗎？

第一，有機會學習兩國學識，并得到雙效力證書

中外合作辦學并不難理解，該項目就是中方院校與外方院校，聯合舉辦的教學方式，這樣看來報考人員是可以得到兩國的學識教育，對于在職的工作人員來講是非常有必要就讀的，那是因為學識的豐富，是會讓工作能力有待提升的，所以該項目的報考人數持續增長著。而對于就讀期間得到的教學，也是由兩國的教師分別教學的，這樣看來報考人員學到的學識內容將會是非常的前沿。而對于畢業之后得到的證書，在國外發展或者是國內的外資企業都是會得到優勢待遇的，但是想要得到國內大部分企業的優勢待遇，是需要對證書進行認證的。

第二，院校都是公辦院校，值得選擇

中外合作辦學的辦學院校都是知名度比較高的，這樣看來畢業之后的名校效應也將是會得到優勢的，而對于國外院校的知名度報考人員也不必過于擔心，都是可以在涉外監管網當中查詢的，而院校也都是公辦的。這樣看來報考人員是可以毫無顧慮選擇該項目進行報考的，這樣將會得到更多的優勢待遇。

（3）中外合作辦學是在國內學習嗎國外高校的作用是什么呢

最近國內高校和海外院校合辦的人才培養項目熱度很高，其原因是多方面的，有些報考者是為了其中更先進的專業課程，而有些則是看中了其不用參加全國考試的特點。現在大家都比較關心的問題就是中外合作辦學是不是在國內學習的，還有就是國外高校的作用是什么，那小編這就來回答一下這兩個問題。

第一，主要都是在國內上課學習

這次國內外高校合作開設的教育項目優點很多，我們在文章開頭就已經說的差不多了，但還有一個很重要的吸引人的因素，那就是報考大部分此類項目都不用出國留學，在國內就能夠完成所有課程的學習。現在不少人都不愿意出國留學，有些是擔心自己無法適應國外的生活，有些則是不想因此中斷自己在國內的事業發展，而現在就有很不錯的機會了。需要注意的是，有一些此類項目會安排學員們出國進修一段時間，所以在報考之前我們最好提前問清楚這方面的情況。

第二，國外高校會提供相當一部分的教學課程

這種辦學方式是國內外高校合作的，而海外院校在中外合作辦學中扮演的角色就是提供大量的課程，這些課程一般都是直接采用原版的海外教材，而且直接由海外院校的外籍教師講課，可以說是這種教育項目的精華之所在，也是其專業先進性的體現。

（4）中外合作辦學是什么意思呢為什么很多人不太敢嘗試呢

像這種統一招生之外的學習途徑，其實出現的時間也比較少，但由于之前宣傳力度不夠，而且學的人也不多，所以反饋也比較少，大家對其還是沒有太多的了解。現在中外合作辦學的方式，會經常出現在人們的眼前，就是因為大家對其關注度高了，而且報名的人也相應的多了起來。那么這種學習方式究竟是什么意思呢？為什么仍然有很多人不太敢去嘗試呢？

第一，中外合作辦學是什么意思呢難不難學呢

這就是字面上理解的意思，由中國方面的大學和外國知名的大學相互合作進行教學，通常情況下，人們是可以先在國內上課的，然后再去國外學習以及實踐等等。當然也有全都在國外上課的情況，也有全都在國內上課的情況，這都是不一樣的。因為這種合作辦學本身就有很多種項目，開設的院校也比較多，大家能夠選擇的機會也非常的多。之所以近些年來備受人們關注，那就是因為這種方式的好處已經被人們所發覺，它入學比較簡單，不需要經過非常難的聯考，并且能夠有比較靈活的上課方式，除了在國內或者國外上課以外，很多情況下還能在網上學習，并且也是不難的。而且課程設置比較科學，很多情況下采用的都是階梯式課程排布，也就是從簡單到復雜，人們學起來還是比較輕松的。它對人們外語的要求會相對高一些，但入學的條件當中一般是沒有明確的規定，具體要達到什么樣的標準。

第二，為什么很多人不太敢嘗試呢

對于未知風險存在一定的防范心理是人的本能，本身這種中外合作辦學項目的費用就比較高，而且在很久以前是沒有這種方式的，所以人們是不太敢去嘗試的。但如果對此感興趣的話，即使你現在不敢去嘗試，也應該對其多去了解一些，可能在你了解之后就會發現其中的好處。大家可以登錄到教育部的涉外監管網，在這里有很多個欄目版塊都涉及到這種中外合作辦學，大家仔細瀏覽之后就會發現，這是一種合理合法而又非常正規的方式，只要是從正式的途徑報名，就不存在風險。

（5）中外合作辦學是什么意思呢必須出國學習嗎

現在一提到中外合作辦學，大家都知道這是國內外學校的招生形式，但有的人對這種情況可能不太了解，有時是一知半解，現在我們要注意的是，上課方式也不一定非要出國學習。

第一，中外合作辦學的招生形式和要求。

中外合作辦學是兩個學校一起合作一個專業，這個專業招生主要是面對國內招生，所以這種融合的國內外優勢的方式是比較受歡迎的。那么學校會有自己的招生簡章，也會有要求，每個專業會有公布情況，比如說具體的上課要求、招生流程，這種學習方式相當于留學的體驗，而且很多時不要出國也能開拓視野，但是有的學校要求出國學習。

第二，中外合作辦學的上課形式和上課規定。

現在很多內容中都是中外合作辦學，其實也不一定非要去國外授課，在有的中外合作辦學招生簡章中，通常是在國內的集中授課地點上課，比如說北京、上海、廣州、蘇州這樣的大城市集中授課，每個月集中授課一次，有的是每個月集中授課兩次，通常每個月上課的時間不會超過四天，但有時學校也會給大家提供一些出國交流的機會，有的課程是可以選擇性出國學習的，而有的院校是明確要求出國學習的，看各個學校的要求，具體情況和學校規定，可以問問我們老師。如果想去外企工作或出國工作，那么選擇國內外學校的資源，將是一個很好的學習途徑。

（6）中外合作辦學的授課方式是什么呢會有外教講課嗎

起初大家還會對國內高校和海外院校合作開設的人才培養項目感到陌生，但隨著這幾年接受面向成人開展的一種教育的人越來越多，這種辦學方式也逐漸的被人們所了解了，其特點也吸引著更多的人前來報考。現在很多朋友非常想知道的就是中外合作辦學的授課方式是什么，還有就是會不會有外教講課，那小編下面就來回答一下這兩個問題。

第一，此類教育項目的授課方式都是面授教學

現在網絡技術越來越發達，很多領域都有收益，而也有越來越多的教育機構采用這種方式來為有需要的學員們提供教學服務，但是從我們目前了解到的情況來看，國內外高校合作的辦學項目中暫時還沒有此種教學方式，采用的依然是在課堂現場上課的教學方式，也就是要求學員們定期到指定的上課地點集中上課學習。這里的原因應該是辦學單位考慮到網絡授課的效果有限，所以為了更好的教學質量，還是會采用這種保守但是有效的授課方式。

第二，海外院校提供的課程中很可能會出現外籍教師

我們都知道，中外合作辦學之所以吸引人，有很大一部分的原因是其中海外院校提供的課程，在這些課程中，學員們能學習到更先進的研究方法和更前沿的理論知識，而這些課程一般都會采用原版教材，上課的老師也很可能是外籍教師，這就對學員們的外語水平提出要求了。

（7）中外合作辦學招生都考什么呢入學后上課方式是什么樣的呢

每年選擇考研的人都是特別多的，無論是應屆生還是在職人員，在職人員可能沒有精力去了解各個項目的區別，并不知道選擇哪個更適合自己，如果自身是在跨國企業或者有跨國合作項目的公司工作的話，那么這里重點推薦一個就是中外合作辦學的模式。這種其畢業之后所獲得的是國外高校頒發的學位證書，其含金量等同于我們國內的研究生學歷。如果考取一個合作方國家的學位的話，在分量上也是很有幫助的。那么很多人就想了解一些事情，想知道這種教學模式，其招生考試是什么樣的呢，入學后上課方式是什么樣的呢。那么接下來就為大家說一下相關的情況。

第一，中外合作辦學招生考試

因為這個涉及到國外合作的原因，所以其招生考試并非是我們國內的聯考考試，都是學校方面自主舉辦的考試，是學校出題，其報名時間也基本上是隨時可報的，報名之后等待學校統一開展的考試，考通過之后就會被學校方面順利錄取。

第二，中外合作辦學上課方式

其上課方式有多種樣式，校方也會考慮到在職人員的工作情況，開展網課和周末班、集中班的方式，以免占用工作時間，所以其還算是也是多種形式，大部分上能滿足學員的上課需求。順帶一提的是，這類上課模式，因為是國內國外的雙方老師都有，也是要求學員有一定的外語基礎的。以免聽不懂老師說話，導致落下很多課程。

（8）中外合作辦學的定位是海外學習嗎學費在什么層次呢

隨著人們收入水平的增加，大家也都能去做自己想做的事情了，很多人都因為現在的文化水平不夠高而煩惱，所以一些有條件的人現在把目光鎖定在了這種中外合作辦學上面，那么這種學習的定位是海外學習嗎？學費在什么層次呢？

第一，它的定位是海外學習嗎

這類學習的定位屬于海外學習，其主要原因就是人們在學完之后的證書是由國外一方的大學頒發的。而大家并不能說僅僅從學習的場所來去判斷，這根本就是不正確的判斷方法。因為這種辦學模式大家是可以選擇在國內就讀的，而且現在有很多外國的大學都是主動與國內大家聯合去班學習的，為了能夠更加方便大家去學習，很多合辦項目都是在國內上課的，但聘用的教師和學習的課程也都有來自國外的，這種辦學形式的學習價值是比較高的，也屬于是海外教學的一種形式，學完后對人們的提升效果還是非常明顯的。

第二，學費在什么層次呢

中外合作辦學的學費，在海外學習一類中屬于是一般的水平，也可以說是相對較低的水平。低則七八萬，高則二十幾萬往上。但如果對比傳統碩士的課程學費，這個是肯定明顯偏高的，但是這和在國內讀普通的碩士，其學習價值和效果也都是不一樣的。所以說大家選擇此類學習模式的時候，需要有提前的準備，畢竟需要的費用還是比較多的，它的價值雖高但也建議大家不要盲目而來。

（9）中外合作辦學是公辦的嗎學習之后為什么沒有畢業證呢

在我們國家，你永遠可以相信政府，這是我們的驕傲。所以人們在潛意識中就有了自我的定義，凡事只有是公辦的才放心、才靠譜。有這種想法不足為奇，但大家凡事也要有自己的判斷，也并非只用公辦的才是靠譜的，在法律允許范圍內，經過批準的非公辦項目也通常是值得信賴的。那么中外合作辦學是公辦的嗎？學習之后為什么沒有畢業證呢？

第一，很多都是公辦大學之間的合作辦學，學習者權益會得到保障的

鋪墊了這么多，小編還是會告訴大家，這種合作辦學項目多數也都是公辦的，大家大可放心的讀。時至今日，大家依然是更傾向于選擇公辦的學習項目。就像國內很多大學也并不都是公辦的，也有很多是民辦的，但大家一般還是優先選擇公辦。所以盡管民辦的也都是合理合法的正規的，但要人們徹底接受還需要一段思想調整的過程。這類和國外合作的辦學，多數也是公辦，所以大家也不需要有過多的顧慮，放心報考就可以。

第二，沒有畢業證是延續了國外的辦學傳統，并非是此類學習不正規

人們反應這種中外合作辦學方式，人們在學習完事之后，畢業的時候并沒有給畢業證，小編就給大家解釋一下這個問題。首先畢業證這個東西呢，在國外和很多地區，可能從來就沒有存在過，而像天津理工大學與加拿大皇家路大學合辦的環境與管理這類合作辦學項目，它們主要延用的是國外的教育理念，證書有合作的國外大學發，因此就只有學位證。但對我們來說并不介意，因為國內有機構是專門認證的，大家取得的證書仍然是有價值的，國內國外都都能用。

（10）中外合作辦學是周末授課還是集中授課呢老師授課要求是什么呢

現在開設專業的學校是比較多的，很多學校都有中外合作辦學這種方式，那么具體什么時候授課，就要開學校通知了，學校會提前公布課表，介紹一些有代表性的案例。

第一，中外合作辦學集中授課和周末授課都是存在的。

有的學校采取的是集中授課，每個月集中授課一次，一次是三天或四天時間，其余的時間就提供一些資料，讓大家進行自學了，因為有的資料是學校內部資料，也是比較機密的，給大家學習主要是提供一些方便的方式，什么時候有空就什么時候學習了，有的學校是周末授課，也就說周末那兩天授課，而一個月授課是一個周末，看學校具體是怎么通知的，畢竟現在有很多學校，都有中外合作辦學項目，不能一概而論呢。

第二，中外合作辦學上課要求就是，按時完成課程任務和學習要求。

大家上課肯定是不能少的，那么上課時間是要注意的，實在有意外了才能請假，那么上課是進行正常的，那么不管是課堂案例，還是社會實踐，都要進行課內上課要上課，校外上課也要進行上課，不論在哪都要上課，上課的內容是不能缺的，有時候老師布置作業也要記，有時候有的學習任務要完成，社會實踐也要完成，那么按時上課會比較有價值，而且課后大家完成論文、完成作業的要求，最后才能符合畢業的要求。