在職研究生學(xué)碩和專(zhuān)碩的區(qū)別是什么？哪個(gè)含金量高？

（1）在職研究生學(xué)碩和專(zhuān)碩的區(qū)別是什么？哪個(gè)含金量高？

　　在職研究生教育越來(lái)越受社會(huì)工作者歡迎，每年都有很多人積極參與報(bào)名。目前，很多人對(duì)其與專(zhuān)碩的區(qū)別存在疑問(wèn)，下文內(nèi)容做簡(jiǎn)單介紹：

　　一、定義不同

　　專(zhuān)碩：是學(xué)位類(lèi)型的一種，以學(xué)術(shù)研究為向?qū)В乩碚摵脱芯浚饕囵B(yǎng)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。

　　在職研：是以在職人員的身份，部分時(shí)間工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生教育的一種類(lèi)型。

　　二、入學(xué)模式

　　專(zhuān)碩：學(xué)員一般需要參加考試入學(xué)，分別有一月聯(lián)考和復(fù)試兩項(xiàng)考核。完成考試以后，由招生院校根據(jù)綜合成績(jī)擇優(yōu)進(jìn)行錄取，被錄取以后才可以獲得入學(xué)資格。

　　在職研：其中同等學(xué)力類(lèi)型，不需要參加入學(xué)考試，符合條件者均可登錄院校網(wǎng)站申請(qǐng)入學(xué)，經(jīng)院校審核通過(guò)后，即可進(jìn)校學(xué)習(xí)。

　　三、上課方式

　　專(zhuān)碩：主要有兩種面授形式，一般學(xué)員需要在周末、寒暑假等公共假期的時(shí)間集中到院校進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。

　　在職研：除了可以在周末、寒暑假的時(shí)間進(jìn)行課程學(xué)習(xí)以外，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)班的方式對(duì)于時(shí)間和地域都沒(méi)有限制。

　　四、授予證書(shū)

　　專(zhuān)碩：在規(guī)定學(xué)制時(shí)間內(nèi)完成全部課程內(nèi)容，修滿(mǎn)相應(yīng)學(xué)分并通過(guò)論文答辯后，可以獲得院校授予的畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)。

　　在職研：其中同等學(xué)力類(lèi)型，完成學(xué)業(yè)、修滿(mǎn)學(xué)分并通過(guò)結(jié)業(yè)考試，可以獲得院校授予的課程結(jié)業(yè)證書(shū)。通過(guò)申碩考試以及論文答辯，可以獲得院校授予的碩士學(xué)位證書(shū)。

（2）在職研究生學(xué)碩和專(zhuān)碩的區(qū)別

　對(duì)于如今的在職人員來(lái)說(shuō)，很多人都已經(jīng)了解到在職研究生主要分為學(xué)術(shù)碩士和專(zhuān)業(yè)碩士?jī)煞N。而兩種形式間，存在著共同點(diǎn)以及許多差異，下面和大家詳細(xì)介紹，在職研究生學(xué)碩和專(zhuān)碩有哪些區(qū)別?

　　事實(shí)上，學(xué)術(shù)碩士與專(zhuān)業(yè)碩士的最大不同，就在于二者基于不同的報(bào)考方式。其中，學(xué)術(shù)碩士的報(bào)考方式一般采用同等學(xué)力申碩;而專(zhuān)業(yè)碩士的報(bào)考方式一般為12月專(zhuān)業(yè)碩士聯(lián)考。下面和大家詳細(xì)說(shuō)明二者的區(qū)別：

　　入學(xué)方式

　　在入學(xué)方式上，二者的差異極大。其中學(xué)術(shù)碩士能夠免試入學(xué)，只要學(xué)員將個(gè)人材料提交到院校，通過(guò)院校審核后即可參加課程學(xué)習(xí)，并且不需要入學(xué)考試;而12月專(zhuān)業(yè)碩士則需要在報(bào)名后先參加全國(guó)聯(lián)考才可能被院校錄取，相對(duì)來(lái)說(shuō)入學(xué)更加困難。

　　考試時(shí)間

　　一般情況下，二者的考試時(shí)間都是固定的，但并非同一時(shí)間。其中學(xué)術(shù)碩士的考試時(shí)間一般會(huì)在學(xué)員學(xué)完全部課程后，需要申請(qǐng)碩士學(xué)位時(shí)，時(shí)間一般在每年的五月份;而專(zhuān)業(yè)碩士則需要先考試才能入學(xué)，考試時(shí)間一般在每年的十二月下旬或次年一月，與統(tǒng)招考試時(shí)間是一致的。

　　獲取證書(shū)

　　相對(duì)來(lái)說(shuō)，二者在畢業(yè)時(shí)一般都能夠獲得證書(shū)。其中學(xué)術(shù)碩士畢業(yè)時(shí)可以拿到結(jié)業(yè)證書(shū)，符合申碩條件的學(xué)員可以考取在職研究生學(xué)位證書(shū);而專(zhuān)業(yè)碩士在畢業(yè)時(shí)，一般都可以拿到在職研究生雙證，學(xué)位和學(xué)歷證書(shū)都有。

（3）專(zhuān)業(yè)碩士和在職研究生的區(qū)別

　　在職研究生逐步發(fā)展成為一種優(yōu)質(zhì)高等教育，對(duì)于想自我提升的職場(chǎng)人群來(lái)說(shuō)，是更為理想的途徑。在職讀研不僅能兼顧工作，還能學(xué)習(xí)豐富的課程并不斷累積實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。那么，專(zhuān)業(yè)碩士和在職研究生有什么區(qū)別？看下文介紹：

專(zhuān)業(yè)碩士和在職研究生區(qū)別

　　招生方式

　　專(zhuān)業(yè)碩士：專(zhuān)業(yè)碩士可以理解為在職研究生教育的一種招生方式，比較常見(jiàn)，屬于雙證途徑。

　　在職研究生：包括多種招生方式，除了專(zhuān)業(yè)碩士還有常見(jiàn)的同等學(xué)力、高級(jí)研修班、國(guó)際碩士。

　　入學(xué)模式

　　專(zhuān)業(yè)碩士：考試入學(xué)模式，考試由全國(guó)碩士生統(tǒng)考、招生學(xué)校復(fù)試兩部分組成，根據(jù)考生總成績(jī)擇優(yōu)錄取。

　　在職研究生：考試入學(xué)、免試入學(xué)兩種模式，考試有專(zhuān)業(yè)碩士、國(guó)際碩士，免試有同等學(xué)力、高級(jí)研修班。

　　報(bào)名時(shí)間

　　專(zhuān)業(yè)碩士：教育部確定當(dāng)年具體的招生時(shí)間安排，考生一律在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加報(bào)名，逾期一般沒(méi)有補(bǔ)報(bào)機(jī)會(huì)。

　　在職研究生：同等學(xué)力、高級(jí)研修班、國(guó)際碩士都是全年招生，申請(qǐng)人靈活安排時(shí)間參加報(bào)名。

　　開(kāi)設(shè)班型

　　專(zhuān)業(yè)碩士：面授為主，開(kāi)設(shè)周末班的高校較多，周六日集中在報(bào)考學(xué)校內(nèi)上面授課。

　　在職研究生：同等學(xué)力、高級(jí)研修班、國(guó)際碩士都有周末面授班，也都支持網(wǎng)課。

　　頒發(fā)證書(shū)

　　專(zhuān)業(yè)碩士：攻讀專(zhuān)業(yè)碩士的學(xué)生修完規(guī)定學(xué)分、通過(guò)論文答辯，獲得雙證即研究生學(xué)歷證書(shū)、碩士學(xué)位證書(shū)。

　　在職研究生：同等學(xué)力為單有碩士學(xué)位證無(wú)學(xué)歷證的方式，高級(jí)研修班只有一個(gè)結(jié)業(yè)證，國(guó)際碩士頒發(fā)國(guó)外碩士學(xué)位證。

攻讀在職研究生怎么選方式

　　專(zhuān)業(yè)碩士：對(duì)研究生學(xué)歷有硬性需求選這種，能力較強(qiáng)的考生適合報(bào)考。

　　同等學(xué)力：傾向免試入學(xué)、想拿學(xué)位單證、想系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員都可以選這種。

　　國(guó)際碩士：想擴(kuò)寬國(guó)際視野、接受先進(jìn)的教學(xué)理念、爭(zhēng)取外企實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的人員可以考慮。

　　高級(jí)研修班：注重業(yè)務(wù)能力的提升、想豐富高端人脈資源和行業(yè)資源、對(duì)學(xué)歷和學(xué)位沒(méi)有需求的人員可以考慮。

　　專(zhuān)業(yè)碩士和在職研究生有什么區(qū)別，其實(shí)也就是對(duì)比專(zhuān)業(yè)碩士方式與其它3種常見(jiàn)方式的區(qū)別。以上簡(jiǎn)單總結(jié)了每種的適合人群，不知道怎么選可作為一個(gè)參考。

（4）在職研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別在哪兒？

　　碩士研究生學(xué)位分為專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士，兩者是不同的，但是很多人還沒(méi)有弄明白兩者之間有何不同，那么，在職研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩有和區(qū)別呢？

　　什么是專(zhuān)業(yè)學(xué)位?

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位，是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位而言的學(xué)位類(lèi)型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。

　　什么是學(xué)術(shù)學(xué)位?

　　學(xué)術(shù)學(xué)位，又稱(chēng)普通學(xué)位，主要側(cè)重學(xué)術(shù)研究，以理論知識(shí)為主，目前，我國(guó)學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門(mén)類(lèi)分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等13大類(lèi)，13大類(lèi)下面再分為88個(gè)一級(jí)學(xué)科，88個(gè)一級(jí)學(xué)科下面再細(xì)分為300多個(gè)二級(jí)學(xué)科，同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的760多個(gè)二級(jí)學(xué)科。

　　兩者之間有何不同?

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)不同

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位是培養(yǎng)在某一專(zhuān)業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)術(shù)性學(xué)位碩士研究生則主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。

　　2.培養(yǎng)方式不同

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心，教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究，教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法，注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。而學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

　　3.報(bào)考方式不同

　　專(zhuān)業(yè)碩士基本都是以一月聯(lián)考雙證在職研究生的方式進(jìn)行報(bào)考。而學(xué)術(shù)碩士多以同等學(xué)力申碩的方式報(bào)考。

　　4.學(xué)習(xí)費(fèi)用不同

　　專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)費(fèi)通常比較貴，大概在5-10萬(wàn)元之間。而學(xué)術(shù)碩士的學(xué)費(fèi)則相對(duì)便宜，大概在2-4萬(wàn)元之間。

　　5、難易程度不同

　　專(zhuān)業(yè)碩士基本都是雙證在職研究生，參加一月聯(lián)考，考試難度比較大。而學(xué)術(shù)碩士基本以同等學(xué)力申碩，考試難度較小，還是先學(xué)后考。

　　6、獲得證書(shū)不同

　　專(zhuān)業(yè)碩士是雙證在職研究生，所以獲得的是碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷雙證書(shū)。學(xué)術(shù)碩士則是參加同等學(xué)力申碩，申碩成功獲得碩士學(xué)位單證。

（5）在職研究生專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的區(qū)別

　　對(duì)于參加在職研究生考試的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，不管通過(guò)什么考試方式，在達(dá)到所有的要求后，肯定能獲得學(xué)位證書(shū)，其中所獲得的證書(shū)中有專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的不同。那么，這兩種學(xué)位證書(shū)有什么區(qū)別呢?

　　在職研究生的專(zhuān)業(yè)碩士比較側(cè)重的是實(shí)際工作中的能力，能夠很好的結(jié)合工作中的實(shí)際案例來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。而職研究生學(xué)術(shù)碩士主要面向的是學(xué)科的專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)能夠從事教學(xué)或者研究的專(zhuān)業(yè)人才，具有創(chuàng)新精神和能力的高素質(zhì)人才。

　　報(bào)考方式也是不一樣的。一般是通過(guò)十月在職聯(lián)考的方式來(lái)獲得相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)碩士證書(shū)，而該專(zhuān)業(yè)碩士考試則屬于非學(xué)歷教育，通過(guò)該方式考試最后只能夠獲得學(xué)位證書(shū)，不能獲得學(xué)歷證書(shū)。想要獲得學(xué)術(shù)碩士證書(shū)的，可通過(guò)同等學(xué)力申碩的方式而獲得，學(xué)員們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，只能獲得學(xué)位證書(shū)，而沒(méi)有學(xué)歷證書(shū)。

　　這兩個(gè)方式的證書(shū)在考試的時(shí)候，所考試的內(nèi)容也是不一樣的。首先學(xué)術(shù)性的，考試的內(nèi)容包含英語(yǔ)和學(xué)科綜合，其中英語(yǔ)的考試難度相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平;而專(zhuān)業(yè)性的所考試的內(nèi)容則比較多，有英語(yǔ)、基礎(chǔ)綜合和專(zhuān)業(yè)課程等。

　　總之，這兩者之間的區(qū)別還是很大的，但是都各有各的特點(diǎn)。所以學(xué)員們?cè)谶x擇報(bào)考的時(shí)候，一定要根據(jù)自身的具體情況來(lái)決定，如還有什么疑問(wèn)的，可免費(fèi)咨詢(xún)?cè)诰€老師。

（6）在職研究生學(xué)術(shù)碩士和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別

很多在職人員向小編詢(xún)問(wèn)在職研究生學(xué)術(shù)碩士和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別，其實(shí)區(qū)別有很多像報(bào)考形式的不同、證書(shū)的不同。專(zhuān)業(yè)碩士就是雙證在職研究生。

在職研究生學(xué)術(shù)碩士和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別報(bào)考的種類(lèi)不同

對(duì)于在職研究生來(lái)講學(xué)術(shù)碩士，也就是我們常說(shuō)的以單證的形式進(jìn)行報(bào)名來(lái)獲得的證書(shū)。這個(gè)過(guò)程還是需要各位考生付出一定的努力的，因?yàn)榭荚囈彩怯幸欢y度的，想要順利地通過(guò)是需要進(jìn)行提前的復(fù)習(xí)。只有復(fù)習(xí)的得當(dāng)，才會(huì)讓自己收獲到這本證書(shū)的。所以各位考生不要因?yàn)樽约河幸欢ǖ膶W(xué)識(shí)，就可以貿(mào)然地前來(lái)考試，那是不可以的，一旦自己錯(cuò)過(guò)這次的報(bào)名機(jī)會(huì)，那么就要等到第二年的時(shí)間了。專(zhuān)業(yè)碩士就是我們所說(shuō)的，以雙證的形式進(jìn)行報(bào)名所得到證書(shū)。這個(gè)過(guò)程比單證的過(guò)程還要有難度，因?yàn)榈玫降淖C書(shū)是有兩本的。所以，考生們一定要認(rèn)真的對(duì)待這次的考試，只有自己努力過(guò)，才知道得到收獲的喜悅。

在職研究生學(xué)術(shù)碩士和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別證書(shū)的不同

小編在上文也說(shuō)到了證書(shū)不同的這一問(wèn)題，但是沒(méi)有進(jìn)行深入的探討。接下來(lái)小編就給各位考生帶來(lái)這樣的問(wèn)題。學(xué)術(shù)碩士的考生在畢業(yè)之后只可以拿到一本證書(shū)啊，這本證書(shū)的含金量是非常高的。然而，專(zhuān)業(yè)碩士的考生在畢業(yè)之后是會(huì)獲得兩本證書(shū)的，是畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)，同樣的也是具有較高含金量的，所以這就是單證和雙證的區(qū)別。

在職研究生學(xué)術(shù)碩士和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別報(bào)考時(shí)間和報(bào)考的條件都是不一樣的，有想了解考生們可以向網(wǎng)站的相關(guān)老師進(jìn)行咨詢(xún)，讓自己有充分的見(jiàn)識(shí)。

（7）在職研究生和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別是什么?

　　隨著在職研究生的不斷普及，不僅報(bào)名人數(shù)多，而且開(kāi)設(shè)的學(xué)校也越來(lái)越多，但有些人對(duì)在職研究生和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別還不太了解，這也會(huì)影響我們的報(bào)考。那么，在職研究生和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別是什么?

　　在職研究生和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別：

　　一、性質(zhì)不同

　　在職研究生：是碩士學(xué)位的一種報(bào)考方法。

　　專(zhuān)業(yè)碩士：是屬于碩士學(xué)位的一種類(lèi)型。

　　二、培養(yǎng)方式不同

　　在職研究生：是在職人員一邊工作，一邊學(xué)習(xí)的類(lèi)型

　　專(zhuān)業(yè)碩士：重在培育具有厚實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)的應(yīng)用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。

　　三、報(bào)名條件不同

　　在職研究生：大專(zhuān)及以上學(xué)歷都能報(bào)名，有的對(duì)工作經(jīng)歷沒(méi)有要求;

　　專(zhuān)業(yè)碩士：對(duì)報(bào)名人員的要求較高，對(duì)工作經(jīng)歷有嚴(yán)格要求，絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)碩士還要求在職人員報(bào)考需經(jīng)過(guò)所在單位或相應(yīng)管理部門(mén)的贊同，有的要求所在單位推薦。

　　四、報(bào)考方法不同

　　在職研究生：除了非全日制，還有同等學(xué)歷申碩、中外合作辦學(xué)碩士、高級(jí)研修班等。

　　專(zhuān)業(yè)碩士：有非全日制和全日制兩種方法。

　　五、入學(xué)方式不同

　　在職研究生：可以參與入學(xué)考試，也可以不參與入學(xué)考試;選同等學(xué)力申碩，是先入學(xué)后考試;非全日制是先考試后入學(xué);

　　專(zhuān)業(yè)碩士：不管是選非全日制，還是全日制，都是先考試后入學(xué)

　　六、證書(shū)不同

　　在職研究生：可以有研究生學(xué)歷證和學(xué)位證，也可以只有研究生學(xué)位證，此外還有國(guó)外碩士學(xué)位證，具體要看報(bào)名者的方式;

　　專(zhuān)業(yè)碩士：不管是非全日制，還是全日制，畢業(yè)后，都能拿到碩士學(xué)歷證和學(xué)位證。

　　上文是從6個(gè)方面介紹了：在職研究生和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別，希望對(duì)大家能夠有所幫助。更多問(wèn)題，可以咨詢(xún)?cè)诰€老師。

（8）在職研究生同等學(xué)力和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別

　　在職研究生教育受到社會(huì)各界的鼎力相助，其在職研究生招生途徑越來(lái)越全，包含同等學(xué)力和專(zhuān)業(yè)碩士。不同報(bào)考途徑之前有很大區(qū)別，下面就給大家介紹一下在職研究生同等學(xué)力和專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別。

　　一、入學(xué)方式

　　同等學(xué)力：免試入學(xué)，符合院校報(bào)名要求的學(xué)員在線報(bào)名，提交的申請(qǐng)材料通過(guò)審核，被招生單位錄取后繳費(fèi)學(xué)習(xí)。

　　專(zhuān)業(yè)碩士：考試入學(xué)，符合條件者在研招網(wǎng)報(bào)名，報(bào)名成功參加入學(xué)考試。通過(guò)全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試和院校復(fù)試，被擇優(yōu)錄取后繳費(fèi)學(xué)習(xí)。

　　二、課程學(xué)制

　　同等學(xué)力：學(xué)制一般是2年，學(xué)員需要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有課程，修滿(mǎn)規(guī)定的學(xué)分。

　　專(zhuān)業(yè)碩士：學(xué)制在2-3年之間，部分院校考慮到學(xué)員在職學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，允許沒(méi)有在規(guī)定年限內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者申請(qǐng)學(xué)制延期，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不會(huì)超過(guò)5年。

　　三、授課方式

　　同等學(xué)力：授課方式有周末班、集中班和網(wǎng)絡(luò)班，周末班和集中班屬于面授，網(wǎng)絡(luò)班是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以根據(jù)自身時(shí)間靈活選擇。

　　專(zhuān)業(yè)碩士：授課方式有周末班和集中班。由于課程以實(shí)踐為導(dǎo)向，學(xué)員必須到授課點(diǎn)面授，選擇合適的方式上課即可。

　　四、課程學(xué)費(fèi)

　　同等學(xué)力：學(xué)費(fèi)在1.2-8萬(wàn)元之間，一般不會(huì)超過(guò)5萬(wàn)元，相對(duì)專(zhuān)業(yè)碩士來(lái)說(shuō)學(xué)費(fèi)較低，學(xué)員不會(huì)有太大的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　專(zhuān)業(yè)碩士：學(xué)費(fèi)在1.8-39萬(wàn)元之間，不同院校的學(xué)費(fèi)高低不同。學(xué)員可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)能力，選擇學(xué)費(fèi)合理的院校報(bào)名。

　　五、所獲證書(shū)

　　同等學(xué)力：后期通過(guò)院校考試獲得結(jié)業(yè)證，申碩成功獲得碩士學(xué)位證。通過(guò)此方式學(xué)習(xí)獲得的證書(shū)能提升學(xué)位，屬于單證，此碩士學(xué)位證和全日制研究生的碩士學(xué)位證一樣。

　　專(zhuān)業(yè)碩士：畢業(yè)獲得在職研究生雙證，即研究生學(xué)歷證和碩士學(xué)位證，此學(xué)歷證書(shū)上面會(huì)注明學(xué)習(xí)方式，寫(xiě)著“非全日制”。不過(guò)這些證書(shū)和全日制雙證認(rèn)可度是一樣的。

（9）東北電力大學(xué)在職研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別

目前，東北電力大學(xué)在職研究生教育形式分為專(zhuān)碩和學(xué)碩兩種，很多在職人士都不知道兩者的區(qū)別，也就不知道應(yīng)該如何報(bào)考東北電力大學(xué)在職研究生。那么，東北電力大學(xué)在職研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別是什么呢？接下來(lái)在職研究生教育信息網(wǎng)為您解答。

專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別一，報(bào)考條件

東北電力大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)碩士屬于雙證在職研究生，報(bào)考條件是大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)滿(mǎn)5年，或大學(xué)本科學(xué)歷畢業(yè)滿(mǎn)3年，或研究生、博士學(xué)位畢業(yè)滿(mǎn)2年，不允許應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考。而東北電力大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)性碩士是大專(zhuān)學(xué)歷即可報(bào)讀，但是申碩需要取得碩士學(xué)位滿(mǎn)3年。

專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別二，學(xué)位證書(shū)

東北電力大學(xué)在職研究生的學(xué)位證書(shū)是分類(lèi)的，東北電力大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)碩士是個(gè)統(tǒng)稱(chēng)。它包括"工程管理碩士，工商管理碩士，公共管理碩士，會(huì)計(jì)碩士，法律碩士等。所以根據(jù)東北電力大學(xué)在職研究生學(xué)員的專(zhuān)業(yè)，拿到的學(xué)位就是相對(duì)應(yīng)的。而東北電力大學(xué)在職研究生學(xué)術(shù)碩士的學(xué)位證書(shū)拿到的是學(xué)術(shù)型學(xué)位。

專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別三，學(xué)制

東北電力大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)碩士的學(xué)制一般要求2-3年，重視操作能力。東北電力大學(xué)在職研究生而學(xué)術(shù)型基本上以學(xué)習(xí)理論為主，學(xué)制一般為2年，比專(zhuān)碩的學(xué)制要短。

專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別四，畢業(yè)論文

畢業(yè)論文，東北電力大學(xué)在職研究生專(zhuān)碩既可以做學(xué)術(shù)型的論文，也可以做工程實(shí)例型的。

至于就業(yè)，沒(méi)辦法說(shuō)誰(shuí)好就業(yè)。不過(guò)，專(zhuān)業(yè)碩士以后是主流，而且重實(shí)際能力也適合企業(yè)選拔人才的需要。以上就是東北電力大學(xué)在職研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別。如有其他有關(guān)在職研究生教育的問(wèn)題，可在線咨詢(xún)?cè)诼氀芯可逃畔⒕W(wǎng)，我們將及時(shí)為您做出詳細(xì)的解答。

（10）（10）（10）2024在職研究生專(zhuān)業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士的區(qū)別？

在當(dāng)今社會(huì)，追求碩士學(xué)位已成為很多人的目標(biāo)。然而，在選擇攻讀在職研究生時(shí)，學(xué)生們面臨一個(gè)重要的決策，即選擇職業(yè)型碩士還是學(xué)術(shù)型碩士。職業(yè)型碩士側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)能力，而學(xué)術(shù)型碩士則更注重學(xué)術(shù)研究和理論知識(shí)的深入探究。本文將從不同角度分析這兩種碩士類(lèi)型的區(qū)別。

一、在職研究生專(zhuān)業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士課程設(shè)置有區(qū)別

職業(yè)型碩士的課程設(shè)置主要以實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際工作能力。其課程內(nèi)容通常包括職業(yè)技能訓(xùn)練、案例分析、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性課程，以提高學(xué)生在特定領(lǐng)域的職業(yè)素養(yǎng)。而學(xué)術(shù)型碩士的課程則更加注重理論研究和學(xué)術(shù)訓(xùn)練，包括研究方法、文獻(xiàn)閱讀與綜述、學(xué)術(shù)寫(xiě)作等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力和科學(xué)思維。

二、兩者最終培養(yǎng)目標(biāo)存在一定的差異

職業(yè)型碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是為了滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，培養(yǎng)具備特定專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人才。這些碩士畢業(yè)生通常具備較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，能夠快速適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，并具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)術(shù)型碩士的培養(yǎng)目標(biāo)則是為了培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)科的深入研究和理論探索。通常會(huì)選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，從事科研教學(xué)或?qū)W術(shù)工作。

三、培養(yǎng)導(dǎo)師方面也是有一定的不同的

在職業(yè)型碩士項(xiàng)目中，導(dǎo)師通常是來(lái)自實(shí)際工作領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士，具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)，能夠指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，并幫助學(xué)生在職業(yè)發(fā)展方向上做出正確的決策。而學(xué)術(shù)型碩士項(xiàng)目的導(dǎo)師則是學(xué)術(shù)界的專(zhuān)家學(xué)者，注重學(xué)術(shù)研究的深度和廣度，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究，并促進(jìn)學(xué)術(shù)思維的培養(yǎng)。

四、最終所設(shè)定的畢業(yè)要求方面也有區(qū)別

職業(yè)型碩士的畢業(yè)要求通常是完成一定數(shù)量的實(shí)踐項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)，并通過(guò)相關(guān)的考核或評(píng)估。這些實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力，以增強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)術(shù)型碩士的畢業(yè)要求則通常是完成一篇獨(dú)立的學(xué)術(shù)論文，并通過(guò)學(xué)術(shù)評(píng)審的審核。這篇學(xué)術(shù)論文需要有研究方法的設(shè)計(jì)和實(shí)施，并能夠?qū)δ骋活I(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行深入的探索和分析。

職業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士在課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、導(dǎo)師指導(dǎo)和畢業(yè)要求等方面存在明顯的區(qū)別。選擇職業(yè)型碩士還是學(xué)術(shù)型碩士應(yīng)根據(jù)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和興趣偏好來(lái)決定。如果你對(duì)實(shí)際工作和專(zhuān)業(yè)技能的應(yīng)用更感興趣，職業(yè)型碩士可能是更好的選擇；如果你對(duì)學(xué)術(shù)研究和理論探究更感興趣，學(xué)術(shù)型碩士則更適合你。無(wú)論選擇哪種類(lèi)型的碩士，都需要充分了解其特點(diǎn)和要求，并為自己的未來(lái)發(fā)展做出明智的決策。